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6年级学无止境作文_6年级学无止境作文600字

ysladmin 2024-05-30 人已围观

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       人的肚子就像一只桶,知识就好比石子,不断地往里填。如果你要往桶里装大石头,三两个就可以装满。但你可以再往里面加小石子,仍然可以装进去。如果再放进去几把细沙,沙子就可以顺着石头之间的缝隙滚下去,铺满桶底。这时,如果再往这个桶里舀几瓢水,那是否会溢出来呢?不。沙可以将水完全吸收,半点不会溢出桶外,但桶里却多了不少东西,是吗?

        会让自己陷入挫折、困境的一项重要原因,正是因为自己学得不够。那么,究竟必须要学到什么程度才算够呢?就像往桶里装大石头、小石子、细沙乃至万物包容的水;学习是永远没有止境的。“活到老,学到老”。终生学习是克服挫折的唯一良方。

        一个人,从小学、初中、高中,再到大学、研究生、博士生,要学习很多东西。但不要认为学完了这些就懂得了很多知识——因为世界上还有很多问题等待我们去发现,去解决。要拥有解决能力的问题首先要学会学习。学习是什么?学习就是生趣盎然的生活方式,而研究学问、学习技能、积累知识应该是一种正面的人生态度。我认为,我们应该本着“学无止境”、“敏而好学,不耻下问”的态度去学习。

        孔子对学习有过精妙的论述:“学而不思则罔,思而不学则殆”,“学而时习之,不亦悦乎?”这种观点正是向我们说明了一个道理:人的一生要一直学习,而且学无止境。如果你认为学习的道路是有尽头的,那你就大错特错了。

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       学无止境

       从远古时代到近代文明,从远古社会一直到现代社会,五千多年的华夏文明,都离不开一个亘古不变的主题——学习。所以,学习在我们的生活中是不可缺少的。

       子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习要勤奋,可是怎样才能勤奋呢?难道只是每天读书,看报吗?有人说:“从现在开始,我一定要好好学习,不再贪玩。”可到了最后呢?坚持不下去,仍然贪玩。“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”想成就一番大的事业,必须勤奋,坚持,这样离成功便不远。

       有的人会经常抱怨学习苦,学习累。是啊!大凡为学者,谁不会吃几个苦头呢?“天降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。”我们何必不把吃苦当作人生的太阳呢?”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“啊!

       爱因斯坦的成名秘诀是:“思考,思考,在思考。”学习必须思考,思考有助于学习。阿基米德曾经教导过他的学生:“一个大圆是我的知识范围,一个小圆是你们的知识范围,圆的面积越大,弧长就越长,学到的东西就越多,只有不断的探索和思考,才能使大圆的面积更大,学到的知识越多,我们的大脑更充实。”

       学无止境。意思是说学习没有止境。生命有限,但学无止境,一个人应该利用一切时间,不断学习,坚持学习,只有不断的学习,补充新的知识,才能不断进步。

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       钱学森是大家熟知的科学家,在科学方面有很深的造诣。他有一个习惯,就是每天黎明即起,坚持听中央人民广播电台的科学知识讲座。对于这点,恐怕许多人都会迷惑不解:“既然是科学家了,还有必要听科学知识讲座吗?”然而,我却认为钱老能成为著名的科学家,并为人类做出巨大贡献,学无止境——这种对学习知识的正确认识是重要原因之一。

        中国有句老话,叫做“活到老,学到老”。从钱老身上,我们最能看出这句话的深刻含义。任何人要有所成就,就必须懂得“学无止境”的道理。

        从古到今,有许多伟大的人物在学习上孜孜以求、废寝忘食,终有所成。并且当他们取得一些成就之后,并不因此而沾沾自喜、止步不前,而是继续学习,再接再厉,向更高的目标攀登。马克思就是这样的人。马克思作为科学社会主义理论的创立者,国际工人运动的杰出领袖,一生成就辉煌。他之所以取得如此巨大的成就,是与他始终坚持“学无止境”的学习态度分不开的。马克思发现了人类历史的发展规律之后,并没有就此停步不前,而是继续钻研,又发现了剩余价值规律,写出了巨著《资本论》。我国古代伟大的思想家,儒家学派的创始人孔子,曾向郯国的国君郯子请教古代的官名,向周敬王的大夫苌弘问乐,向鲁国的乐官师襄学习弹琴,向道家学派的创始人老聃问礼,甚至同两个小儿探讨一天中太阳离地球的远近,正是因为孔子能不停地追求知识,他才能成为被后世读书人景仰的大圣人。

        当然,也有一些人不能深刻认识“学无止境”的道理。这些人在取得一些成就之后,往往骄傲自满,惟我独尊,于是就不再学习。发明大王爱迪生有许多改变人类生活的伟大发明,后来他认为这个世界上再没有可发明的东西了,就自满起来。他曾经对他的手下人说:“不要给我提任何意见!”因此,爱迪生的晚年就很少有创造发明。我国古代有个叫江淹的人,年轻时才思敏捷,文笔出众,写得一手好文章,为当时的人所称道。然而,到了老年之后,他却很少写出好文章,后人戏称为“江郎才尽”。其实,他写不出好文章倒不是因为什么“才尽”,而是与他成名之后不再努力学习有关。

        总之,学习是终身的事,是永远不能说停止的。任何一个人对待学习,既不能半途而废,又不能如井底之蛙,骄傲自满,夜郎自大,而是要牢记:学无止境“的道理,学而不辍,只有这样,才能日有所得,才能不断为人类为社会作出贡献。

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       (第一篇)

       学习是无止境的,求知是无止境的。

        在漫长的人生道路上,我们应该不断学习,汲取新的知识,一步一个脚印儿努力向上攀登,勇往直前、不断进取,为我们昌盛的祖国做更大的贡献。所以,无论如何,我们不能停下前进的脚步。

        “问渠那得清如许,为有源头活水来”这千古流传的佳句,正所谓源源不断的活水能使池塘变得如此明澄清澈,那么不断熟读,学到更多的知识,才能使人变得更加聪明。我们不光要读书,还要实践。从书本上获得知识是肤浅的,也就是不要满足字面上的明白,要更深地学得知识、懂得道理必须将书本知识变成自己的实际本领,那样会更容易理解,更容易牢记于心。这对应的正是宋代诗人陆游教育他小儿子的一句诗:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

        在实际生活中,该实践时就要实践,那样更能体会出其蕴含的深刻哲理,且将受用不尽。每个人都有自己远大的志向,首先,我们要敢于走进知识的迷宫,探索知识无穷无尽的奥秘,克服重重困难,走出知识的迷宫,不断追求、探索,为自己的目标和理想而奋斗,描绘出五彩缤纷的明天。

       知识就是力量,知识改变命运,知识是引导人类走向文明的灯塔。

        “学如逆水行舟,不进则退!”

       (第二篇)

       不管你为了什么目的去读书,只有明白学无止境,用知识实现梦想,用读书寻找乐趣,用知识创造生活,你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。

        有人说:“书中自有黄金屋”。可是不同的人又是不同地看待这个“黄金屋”的,有人为了升官发财,有人为了光耀门楣,也有人为了民族振兴。无论“黄金屋”在人们心中是怎样一个概念,但它却是人们永远挖掘不完的永无止境的追求。

       为梦想而读书。

        不论是采取科举制的古代,还是在考试制的现代,有多少人是为了成才而读书。为了出人头地,他们相信“学海无涯苦作舟”,凭着自己不懈的努力,终究会到达自己希望的彼岸。但也有人直到生命最后一刻也只能向知识的彼岸靠拢,却到达不了,但这样也足够了,他们已经实现梦想并在知识的海洋上航行了,不管收获多少,曾经经历过也就足够了。

       为兴趣而读书。

六年级作文400~800题目学无止境

       2012-10-20 作者:爱儿 2432人读过 相关作文 我来投稿

       学海无涯苦作舟。在知识的海洋上,我们永远只能吸收而不能满足,鲁迅先生临死前一个小时还在写文章,他利用别人喝咖啡的时间学习,这还不够吗?这是远远不够的,人类从奴隶时代发明文字,到现在流传了几千年的知识文化,岂是只用短短几十年的一生能学完呢?所以,学习知识是无止境的。

       资料中的那些大学生,学富五车,却还是被一场简单的考试考倒,这就说明,我们现在学的东西还远远不够,我们将来在社会上还有许多东西要学,现在的一点知识是绝对不够的。

       我们即将结束九年义务教育,一些人还继续读书本知识,另一些人到攻读"社会大学",虽然道路不同,但我们都还要不断学习各类知识,因为学习是无止境的。

       简评:

       这是一篇语言简洁明了,很有说服力的小议论文、紧紧围绕论点"学海无涯"进行正反对比论证,紧紧联系所给材料和生活实际,列举名人鲁迅的事例层层深入分析。文笔流畅,一气呵成。得出求知者要不断学习的结论。

以“学无止境”为题写一篇议论文,不少于600字,不超过1000字。

       我和弟弟又一起玩蜻蜓点水,刚开始我没掌握方法和技巧,经常摔跤。后来妈妈教了我们的方法:首先踩住木桩平衡后,先将右脚踩住前面的木桩,紧接着将左右手分别先后松开抓住前面的绳子,最后将左脚踩住前面的木桩,这样整个转换过程就算完成了。经过多次亲身体验后,我终于能够顺利通过蜻蜓点水这关了,虽然累得满头大汗,但是我很开心,因为我通过自己的努力获得了成功。

       到了吃中午饭的时间,爸爸来叫我们回去吃饭,我依依不舍地离开了游乐场……

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       去游乐场今天两个阿姨带着我、甜甜和能能一起去游乐场玩!

       学 无 止 境

        随着时代的发展,社会前进的步伐越来越快,要想适应社会,我们必须不断的学习。俗话说:“读万卷书,行万里路。”学习不是一朝一夕,我们必须时刻注意我们周围的人和事,从中我们会学到很多知识,这些知识可能是我们课本上学不到的,它会影响我们的一言一行,甚至是我们的思想,我们的一生。

        在上大学之前,我的学习范围很小,基本上是课本上的知识。那时是我开始从课本上了解社会,认识社会。我也无心去改变什么,只知道按照老师的指引去的学习,我还没有养成一个很好的自觉学习习惯和独立思考习惯。随着年龄的增长,我接触的东西越来越多,渐渐的我懂得了学习的重要性,认识到学习是我们适应社会最快最好的方法。而且我的学习方式和学习观念与以前也有了很大的不同,思想和想法也有了很大的改变。大学需要我们自觉学习,在学习的过程中,我深刻的认识到了自觉学习的重要性。学习不仅要自觉学习,还要有学无止境这样一种认识,不学习我们就会落后于社会。

        这个假期我给自己做了一个假期计划。首先,把在学校没有学好的科目认真复习一遍,以夯实基础,为以后的学习开设一个良好的开端。其次是看一些经典书籍,比如《易经》,从中更好的了解中国的文化、中国的历史,中国人为人处事的艺术哲学。通过读《易经》这本书,我了解到了中国人在处理人际关系的时候,总是喜欢有原则的应变。说起来可能大家都懂得,但是,在做的时候有很多人都还欠缺,甚至有很多人还没有做到。

        《易经》这本书不仅有中国五千年的文化历史,更多的是告诉人们为人处事的原则、方法和心理活动。读了这本书,我更多的是把我从中学到的知识运用到实际生活中。比如看见了一件事,我就会用《易经》上的知识来思考和判断。当我们想了解一个人的时候,最好的方法就是从他的角度思考问题。当想象把自己完全置身到他人所在的环境中时,我们就会很好的感受到别人的快乐和痛苦,并且,从对他人的了解中有所体会,有所收获。

        以前我没有这些感受和想法,不懂得怎样更好的与别人相处。这个假期,通过这些课外阅读活动和与人交流使我有了很大的触动。我想这就是我这个假期的收获吧。 学无止境。学习不能死学,要学会灵活运用。从这次课外假期阅读活动中,我还将自己学的知识加以发散和联想,明白了自己人生的意义。学习是一方面,做人是另一方面。但二者是不可分开的,它们之间相互促进,相互影响。

        学的概念扩大,将引申出很多的意思。读书是学习,学习知识;做事是学习,学习锻炼能力;交流是学习,学习思想。知识是基础,能力是过程,思想是境界。 学无止境。学习一切好的东西。

       学无止境

        何谓“学无止境”?这个词语最早出现在清代文学家刘开所著的《问说》中,曰:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶,”今指学问上是没有尽头的,应奋斗不息。自古以来,“学无止境”这个词语就被许多勤奋好学之士立为座右铭,激励自己不断学习,不断进步。

        屈原说过:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。从古到今 ,从古人到现代人,没有哪个人将所有的知识学完。正是有“理无专在,而学无止境也”,人的生命才会如此多姿多彩,我们的教育事业才会有如此强大的生命力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”知识犹如浩瀚无垠的人海,哪有水源穷尽的一天?惟有以百折不回的毅力,勇往直前,方能采撷到知识的果实。毛泽东主席说过:学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西必须从不自满开始。

        冰心奶奶、吕叔湘爷爷他们都是满腹经纶的人,而他们年过花甲之后仍然笔耕不辍,日复一日、年复一年地进行创作。但在我们的生活中,一些人在掌握了一点儿知识后,便自命不凡,“欣欣然”起来。 因此,我们得谨记:学无止境!知识永无穷尽之日。身为“师者”,我们理所当然地更要以谦虚求实之心,不断学习,勇于攀登科学文化知识的高峰。

        历史之车轮滚滚向前,新的知识层出不穷。一个人如果不想被时代所抛弃,就必须不断学习新知识,不断丰富自己的内涵。子曰:学然后知不足。在不断学习、进取的过程中,必定会产生许多疑问,正所谓敏而好学,不耻下问,通过提问,就会学到更多的知识并产生更多的疑问,如此循环往复,知识的积淀也就越发深厚,同时也注定了学习是永无止境的。纵观古今,有哪一位风云人物不是通过这周而复始的学习所造就的呢!圣贤孔子“见贤而思齐”,成为不断学习进步之典范;一代英雄曹操“老骥伏柄,志在千里。烈士暮年,壮心不已”,鼓舞多少长者重新踏上学习的道路;孙权“孤常读书,自以为大有所益”,并力劝吕蒙不断学习新知识,造就了鼎足之势;共和国缔造者毛泽东“活到老,学到老”……这一切,无不说明学习的重要,学习知识是永无止境的。作为一名人民教师,我们更应当谨记“学无止境”这个道理,勿忘学习,不断探索。但是,说起来简单做起来难,“学海无涯苦作舟”,真要做到这一点却不那么容易,这就需要我们树立坚定的信念和责任意识,永不言弃,客观面对自己的不足。高尔基曾经说过:“人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那就只有学习”!

        可见,人不光是靠他生来就拥有一切,更是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。想要成就一番事业,就必须拥有不断进取,刻苦学习的精神。如果只一味地耗费那一点天资,到最后只会是江郎才尽,穷途末路。 学无止境,不光指技能、学术,还有生活常识、人生哲理、待人处世等等。不管你有多大的能力,如果不能很好的构建自己的社会形象与人格魅力,那他就不可能得到心底的平静与困难时别人的援助。仁者寿,正说明胸怀仁爱之心的人能够享受更美好的生活,学无止境,与榜样、对手之间也同样如此,榜样是一种昭示,对手是一种警醒。喜欢那句话“成功只能收获忘形,而失败却能让人清醒”。

        学无止境是推动人前进的动力,有了学无止境,才能让天下所有人爱惜知识,知道知识是没有源头的。所以,现在的我们只有尽自己的所能,不断学习,不断提高。才能成就教师这一美名。愿诸君谨记“学无止境”

       非常高兴能与大家分享这些有关“6年级学无止境作文”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。