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中学生作文写作_中学生作文写作技巧

ysladmin 2024-05-30 人已围观

简介中学生作文写作_中学生作文写作技巧       作为中学生作文写作话题的专家,我对这个问题集合感到非常兴奋。我会按顺序逐一回答每个问题,并尽量提供全面而准确的信息,以便为大家带来更多的

中学生作文写作_中学生作文写作技巧

       作为中学生作文写作话题的专家,我对这个问题集合感到非常兴奋。我会按顺序逐一回答每个问题,并尽量提供全面而准确的信息,以便为大家带来更多的启发和思考。

1.中学生优秀作文

2.初中记事优秀作文五篇

3.中学生写作文的要素

4.初中作文600字大全

5.初中作文优秀作文

中学生作文写作_中学生作文写作技巧

中学生优秀作文

        无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我为大家整理的中学生优秀作文范文汇编,希望能够帮助到大家。

中学生优秀作文范文汇编1

        湖北省公安县梅园中学七(8)班 汪洋

        当我在街边看见卖小鸭的,总会走上去对挤在一齐的小鸭们喊一声:“单单。”看见卖鸭人用奇怪的眼光看我,我才会离开。有一次一位同学看见我又在对鸭子喊:“单单。”同学问我:“单单是谁?”单单说起来只是一只小鸭,只是我总是念念不忘它。单单之所以叫单单,是因为我当时买它时只买了一只,它很孤单,所以叫单单。

        单单很平常。买它时它正和同伴们挤在卖鸭人的竹筐里玩,卖鸭人顺手一抓,就抓上了单单这只外表普通的小鸭。单单外表一般,它黄羽毛、黑眼睛、黄扁嘴和两条小黄脚。它很通灵性,我一喊“单单”,它就嘎嘎叫,所以从不担心它不见了。单单平时被装在一个纸盒里,它吃稀饭、米,开始不习惯,后来慢慢就习惯了。

        悲剧后来发生了。放暑假,由于我们要去乡下奶奶家玩,单单没人养,只好也带去了。到了乡下,它的“绅士”风度就显露出来了,它平时不和其它鸭子玩,只偶尔在一起,它也不愿住在笼里,总是独来独往。白天它就在门前空地玩,晚上喊一声:“单单!”单单就回家了。不愉快的时刻越来越近,直至到来。一天单单出去玩,可傍晚也没有回来,我在门口大喊:“单单!单单!”单单却没出现,大家分别去找也没找到。妈妈后来告诉我说它成了白天鹅,舅舅说它被猫咬死了。我和其他的孩子们都相信单单变成了白天鹅飞走了。可我渐渐长大了,发现舅舅的说法也很有道理,但我却更希望单单真成了白天鹅。

        路边又有卖鸭子的了,小学生们争先恐后地去买,其中是否也会有小朋友和我一样经历这样不愉快的时刻呢?

中学生优秀作文范文汇编2

        真的,人生百味喜怒哀乐,每一种情感都令人难以忘怀。而最让我回味无穷的,还是母亲的味道。

        母爱如水,那种味道给人的感受无尽回味的清凉。这种清凉在我们写作业一筹莫展、吵架后心烦意乱、寂寞时孤独无助时唤醒我们,激发我们,鼓舞我们,温暖我们。一句话像一股清凉的泉水喷涌而出浇灌我们年少的“萌芽”,鼓舞我们茁壮成长。

        母爱如水,是我们享受清凉后一种味觉的甘甜。甜是一种味儿,更是一种享受,清淡地甜在心里。感冒时的一碗热汤,淋雨时的一把雨伞,伤心时的一个微笑,无一不让你感觉到发自内心的甘甜。是的,一个善意的微笑像一眼甘甜的泉水,从舌尖滑过喉咙,流过心脏,淌入胸怀的每一处,绵延不断,使我们虽身处困境也乐观、坚强。

        母爱如水,最能代表其特点的是“纯”字,那是母亲对孩子的大爱无私的淳朴。为供孩子上学不管寒冬酷暑努力赚钱,怕孩子受凉半夜起床去盖好被子,怕孩子生病时刻记着给远在百里千里以外的孩子打电话。从这种种小事,我们就能体会到母爱的伟大和那无比的淳朴、善良。一种思念像那无色无味的水一样的纯净。“儿行千里母担忧”,母亲那特有的关怀,真的如水一样浸透了儿女的方方面面。

        母爱的味道像水的清凉,像水的甘甜,更像水的淳朴。这种味道无时无刻不停留在我的心头。我们“喝水”,更要“思源”!让我们带着这种水一样的味道去感激、报答那无私而又伟大的母爱吧!

中学生优秀作文范文汇编3

        久久的安详在夜幕来临之际,若同浓墨浸染一汪清水。不徐不疾的显得唯美而令人深思,心思敞怀,双眸凝视,那一霎,心灵的悸动一蹴而就,深沉皎白的轮月在云雾朦胧间,洒出的柔柔微光与枯枝泛出点点的绿意相交辉错。

        小小的绿芽在死寂般沉默中点燃生命的希望,寒秋不约而来,点点的绿却在灰色格调中装出惊艳的色彩。不由地激励心灵为其生的欲望而坚定积极的面对萧条残景的伟大碰发出一次次崇敬的心声!

        春花秋月,夏日冬雪,岁月极好,点点的叶芽在一次次风雨的洗礼,日月的照耀下已焕新焕发,硕大的绿阴在炽热的烘烤下微送惬意凉感。静静安坐于叶网之下,时起时落的叶儿,使聒噪不安的心沉静了。渐渐凝视盎意的生命在世俗喧嚣中以淡然平静的心态滤去外界的干扰与纠纷。

        看久了,内心也渐渐明清些许,心态也平衡些许,不由感叹:“叶的宁静淡泊是灵魂再度升华!

        雨嗒嗒地打在脸间,云气突变,一声声嘶声狂叫即将降临,雨势愈猛,狂风愈烈,一片片树叶也在危迫之下摆渡着弱小的身姿,在与死亡的到来做着最激烈的抵抗。她,不屈于此,她,在强烈呐喊,唾弃一切的懦弱,自暴自弃,而以乐观豁达的姿态去承担自我生命责任——庇护弱小的草儿,花儿。尽管枝条或许弯了,折了,但也遮挡不住其最美舞者袭击之后挂缀的晶莹水珠与缕缕阳光折出倾羡动人的辉煌!

        人生路长,道阻且趄。为何不以叶临危难的顽强、坚定去面了,为何不以叶因强烈使命感而不放弃自我的信念去面对呢?若如此之为,寒风袭后,枯乏单一的心房已在不知不觉中渐渐浮去,狰狞面目之下已绘画出倾羡的色彩,于生命的旅途中成就最美的风景线。

        花的凋零,枝条的憔悴也暗暗预示着叶的年华即到尽头。褪去艳妆仍不失生机的在清风柔柔地陪伴下,摇曳着妖娆的舞姿。叶在编织着一生高仰却不炫耀的亮丽蓝图,

        飒飒的声诉,诠释着生命的启程与结束的价值,给予人的一生也应有如此华丽壮举与崇高的精神文明!

        雨丝失落眼帘,揉揉浑浊双眼,新意的绿点缀其纤细枝条上,一场生于死的拼搏·不羁的生命强烈地诉说即将清澈映在明亮的眼眸,我又将在那一瞬,思海狂潮,

        静静聆听一片树叶静述的凄美人生!

中学生优秀作文范文汇编4

        一讲到奖赏,很多人脑中就浮现出钱、电脑、游戏机,玩具、漂亮的衣物等这些具体的物质的奖励。但我觉得,最好的奖赏是母亲的眼光。

        母亲的眼光让我在一次次跌倒后站起来;一次次失败后坚强起来;一次次丧气时振作起来……母亲的眼光让我学会勇敢、坚强和信念。

        第一次月考中,我排名三十,这是我始料未及的——在小学时名列前茅的我,怎么这么差?望着手中的试卷,我流泪了。回到家,当我把这个消息告诉妈妈时,她只是无言地看着我,虽然无语,但我却从母亲的眼中看出了鼓励和坚定……我下定决心努力,我一定不能再玩下去了。

        期中考试结果出来了,我进步了十几名!回家欣喜地和父母说时,我看到了母亲眼里的欣喜,但,似乎同时也在告诉我不要骄傲,要继续努力。虽然他们没有买给我取得进步的奖品,但母亲那刻满岁月的痕迹的皱纹旁的目光,却比任何奖赏都珍贵,因为它让我受益无穷!

        小时候,妈妈用鼓励的眼光使我跌倒后爬起来,永不退缩和放弃;犯错时,妈妈严厉的目光使我学会诚实;生病时,妈妈那慈爱的目光会一直注视着我,让我的心充满温暖;当我伤心时,母亲安慰着我,告诉我要坚强……

        啊!母亲,您的目光让所有奖品都黯然失色,您的目光在黑暗中闪烁;在我的心中闪烁,永远……不会熄灭,照亮了我前进的路,让我不再惧怕黑暗。

        母亲,感谢你能赐予我最好的奖赏!这将是我取之不尽,用之不竭的财富。

中学生优秀作文范文汇编5

        四季里我深爱秋天。也许是爱的缘故,每每秋天来临,心中便惶惑不安,既渴望秋的到来,又担心秋的离去。

        秋天收敛了往日的燥热,变得宁和、悠远。它像一曲舒缓、优美、教人身心宁静的古典音乐,又像观达的智者在天地间悠闲往来,更像生命里的友谊,让你时时感到一种温情,却不火烈。火红的枫树在绿色的树丛中炫耀着自己红色的身姿.远远忘去红枫就像一丛丛的火海在熊熊地燃烧着让人觉得一阵阵的温暖.走进一看火红火红的枫叶随着微风摇晃着就像一双带着红手套的小手向我表示欢迎呢!红色多美啊!正当我如痴如醉时,一阵微风吹来,枫叶徐徐地飘了起来。哦,它在与微风嬉戏。但枫叶毕竟是弱小的,赶不上微风。风抖然间消失在茫茫的世界里,而红枫缓缓地飘落,飘落。终于飘落在地上。

        秋天是人的心灵与自然最为贴近的季节。这个季节,秋风似歌,落叶似蝶,踩着秋叶散步,恍若走进一幅画里。在自然的怀里,我们渐渐敞开久闭的心扉,又一次成了孩子,又一次领悟自然对人生的某种启示。我非常喜欢美国诗人罗·弗罗斯特的《未选择的路》,每至秋天,我的心便无数次的穿越时空的藩篱,跟随诗人在大洋彼岸的乡村林间漫步,感受阳光的暖意、落叶的舞蹈、鸟儿的鸣唱和晨风吹过秋林的气息。

        秋天有果实压弯枝头的喜悦,也有秋风瑟瑟、秋雨绵绵的哀怨,更有“盼望果子成熟,成熟了又怕掉下来”的无奈。绿色的树叶已经很少了,但它们还是紧紧地抓住树叶不让冷冷的秋风吹走吹到大地的怀抱里。它们是想度过秋天和冬天见到春天的阳光吗?然而风又加了一把劲吹来了。桂树、枫树、常青树,带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质,展示着风采,金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着,蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛,一眼望去遍是的:橘黄的,紫红的,争奇斗艳,铺在花坛里,像地毯,还迎着秋风微笑呢!

        最动人是秋林映着落日。那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美,让你想流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的醉红所慑住,而情愿把奔放的情感凝结。晚秋时节的雨夜,熄灯静坐,听风卷落叶、雨打窗扉,体味那种缠绵凄婉的美。这种情景像读一首古诗,听一曲旧歌,像隔世的相思交织着苦涩与恬美。我的生命季节似乎是夏秋之交,有绿变黄的过渡时期。这时,花还芬芳,叶还浓绿,秋还生在夏里。

中学生优秀作文范文汇编6

        今天下午,我上网找些文章来读,无意中发现了《乌塔》这篇文章,看完后,我才回忆起,这是一篇语文课本上的文章,曾经度过,只是日久忘了。今天重读,我感慨万千。

        乌塔只不过是一个14随的小姑娘,就有胆量独自一人游历整个欧洲,乌塔的家人,居然有如此魄力,放心一个小女孩独自外出。从这可以看出,乌塔的独立生活能力是很强的,

        乌塔的父母也是非常注重培养乌塔的独立生活能力的。

        反观我自己,一个14岁的大男孩了,连独自出远门的经历都没有,而我的父母

        ,也万万不放心我独自出远门的。

        通过这一对比,我和乌塔、我父母和乌塔父母的差距就体现出来了。我父母和乌塔父母恰恰相反,父母对我是无微不至的关怀、事无巨细的干涉,所有事情都要过问,任何事情都要帮我做——除了学习,还从来

        不让我一个人出远门。

        他们这样对我的原因,无非就是溺爱,怕我受到伤害。但是我想说,爸爸妈妈,你们对我的这种溺爱过头了,你们的过于溺爱、对我的过于干涉,让我失去了自主意识,缺少了独立自主的能力,慢慢地让我变得懒惰。

        你们要知道,雏鸟在学会飞行前经历了无数次摔下、小树在成长时经历了无数次风雨的打击,阳台上的花盆里是长不出参天大树、鸟笼里的金丝雀飞不到蔚蓝的天空,在温室里长大的花朵只能插在花瓶里工人欣赏,是经不住风吹雨打的。

        你们应该培养我做一只雄鹰、一棵苍松,我要像乌塔学习,你们,要想乌塔的父母学习。

中学生优秀作文范文汇编7

        在这个崭新的21新世纪,同过往的许多事情相比而言,变化还真是巨大啊,比如说人们的衣食住行啦,生活条件啦,住房状况啦等等一些许许多多变化正在我们不知不觉中地发生变化,不过变化最大的应属交通吧。

        在我的家乡,大概是五十年前,爷爷刚刚才10岁的时候,由于沈灶镇当时修建了一条仅有的水泥路,正好,爷爷家靠近这条路,每次一到下雨天,许多同龄的孩子们半裸着身子,赤着脚,在雨中,在水泥路上,又蹦又跳,溅出水花,孩子们欢呼着,手舞足蹈,唱起歌谣,共同祝贺这久违的时刻,在微雨的淋浴下,水花下,没有一个孩子身上没有湿,没有一个孩子脸上没有洋溢着,最纯真,最童真的笑,孩子们玩累了就躺在水泥路上,因此这条仅有的水泥路被孩子们‘霸占’了。不知不觉,已经是傍晚了,孩子们被爸爸妈妈带回家,换换衣服,便睡觉去了。现在呢 ? 如果你像那是一样做,别人会怎么看你?我很肯定的告诉你:这个人有毛病把,傻乎乎的,没事干嘛在大马路上又蹦又跳,然后轻蔑你一下,就走了。

        虽然明白时光或许不会再倒流,但可以给当年那些曾经在雨中的孩子们,在水泥路上蹦跳的孩子们,再多一点让孩子们重新玩乐的地方吗 ? 不要让那个曾经的梦破碎了?

中学生优秀作文范文汇编8

        昨天语文的课上,老师给我们介绍了当前的水资源情况,给我很大的触动。

        我便上网查了一下,地球的储水量是很丰富的,共有14。5亿立方千米之多,但是其中海水却占了97。2%,陆地淡水仅占2。8%,与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0。34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学家估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。

        我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

        看了这些数字,吓了我一跳,原来我们每天喝的水面临这么大的威胁,也许有一天我们就没水可喝了,怪不得电视上说地球上的最后一滴水将是人类的眼泪,原来这并不夸张。

        水是生命的基础,它不仅关系到我们人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。我们每个人必须行动起来,珍惜水,节约水,保护水资源。

        作为中学生,我们要广泛宣传节约用水,养成良好的节水习惯。从自己做起,不浪费水。总之我们平时有很多习惯需要改进,如果每个人都把节水的技巧告诉大家,大家再齐心协力,肯定能大大的节约水。

        有了水,花儿才能盛开,人类才能生存,生活才能更美好!

中学生优秀作文范文汇编9

        像一棵树,春在土壤中探头,夏在风雨中成长,秋在金风中成熟,冬在寒风中磨砺.春去秋来,在这岁月的长河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩,最终长成一棵亭亭玉立的树.我,也是如此.我甚至可以感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声,我甚至可以感觉到血液流淌的清越声,我甚至可以感觉到思维与视野正在打开与爆破的“啪、啪”声,我长大了.

        好久不见而偶遇的人会称赞道:个子长高了、懂事了.身边的亲人,会发现我的字体张扬了,写出特点了,好看了.是的,从一个整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩,出落成一个大姑娘,总会有一些变化.

        不再有什么说什么,知道往心里装一些事儿了.独立性强了,很自负地认为可以独当一面,不接受哪怕是合理而应有的帮助.

        在父母面前不再像以前那么亲热自然,而多了几分别扭.无论是否合时宜,都会把自己的观点阐明,哪怕知道会有不该有的结果.不再像以前和父母斗嘴,因为坚持那句古词“叛逆是幼稚的表现”.而现在,更多的是离开,冷淡.

        打开了总是退缩的门,也许现在做得还是不够积极,可已经知道,年轻不后悔,“年轻没有什么不可以”,有了这种前所未有的冲劲,我想我会成长得更快,更健康.

        是的,我,变了很多.

        在这个花季总有一些异样的事像关门一样在等你,就像人生,而经历,就是成长,在坎坷中汲取的财富,是长大的你应该拥有的.

        让我们举杯,来欢庆成长,这漫长而又短暂、色彩纷繁而迷人的成长!我们会在成长中,带着最自我的变化,最自我的一面,一路走下去!

中学生优秀作文范文汇编10

        我的爷爷六十多岁了,身体硬朗,精神矍铄,可他的脾气很倔,有时倔得像个小孩子似的,就连奶奶也称他为“老顽童”。

        我特别爱看神话剧,觉得神话剧扑朔迷离,很吸引我。而爷爷呢,专门爱看京剧。每当到爷爷家去玩时,我只要看见一些咿咿呀呀的节目,就赶紧换频道。平时爷爷总是对我百依百顺,言听计从,但遇到咿咿呀呀的京剧正在播放时,我们之间必然展开一场“较量”。

        那是一个周日上午,我到爷爷家去玩。我一打开电视,就看我喜欢的《哪吒传奇》。爷爷就说:“不好看,没意思,不如换个频道”。随即拿起遥控器换到戏曲频道。我也毫不示弱又赶紧抢回遥控器换到我的《哪吒传奇》,于是我们爷俩就展开了一场“频道争夺战”。挣了几个回合,平分秋色。

        这时,奶奶过来了,对爷爷说:“老头子,别耍小孩脾气了,他是你孙女,让着他吧!”爷爷听了,气呼呼的坐到床沿上,随身躺下,顺手抓过一张报纸,遮在自己脸上。这时我心里不安起来,爷爷毕竟是长辈,我应该尊重爷爷,不应该惹他生气。想到这里,我赶紧把频道换到爷爷的“京剧”上,那“咿咿呀呀”的京腔,早已使爷爷“魂不守舍”了,瞧,那报纸缝里有一双眼睛正目不转睛的盯着荧屏呢。还是奶奶眼快,见风向变了,立即说:“老头子,还装什么装,赶紧的,起来看吧!”爷爷见有了“台阶”,赶紧下,掀起遮在脸上的报纸,坐起身,看起了他的至爱——京剧。

        望着爷爷盯着电视的神情,我陷入沉思:爷爷为这个家操劳了一辈子了,做儿孙的也应该让他安享晚年了。

中学生优秀作文范文汇编11

        我的弟弟名字叫做“陈xx”。别看他是我弟弟,可他却是人小鬼大。

        下面来看看他的调皮事迹:去年寒假,我们全家一起回老家过年,过新年了,家家户户总要买礼物给亲朋好友,我们家也当然不例外。于是给弟弟买礼物的事就交给我了,我心想:“男孩子,就应该买xx,不如给他买把玩具机关枪。”于是我把我的想法告诉了妈妈,妈妈当然举手赞同,于是我们带着礼物兴冲冲回到了老家。弟弟看见我们给他带的礼物立马高兴地玩了起来,完全忽视了我们的存在。可是悲剧还在后头呢!只听见我突然大叫了起来:“啊!”让我把我看到的这一幕跟你们详详细细地说一遍:就一会儿功夫,只见他把好端端的一把枪给弄得只能用“破损严重“这个词来形容了。而我呢?怒气一下子冲出了我的心,我立马把他的枪往怀里一抱,就头也不回的站在他旁边。他没办法,只好一个劲的哀求我:“好姐姐!”急得都要哭出来了。看到他可怜兮兮的样子,我只好不忍心,把枪还给了他,谁叫我是他姐姐呀!

        我的弟弟虽然很调皮,但是他也有好的.一面,那就是好学。每当要播放“动物世界”他就会准时坐在电视前收看,遇到不懂的问题,就会围着舅舅转个不停。每当这时候,我总会没好气地说:“别把舅舅给累死了!”可妈妈却会嗔怪说:“那是好学,你应该多学着点,快去看书。”没办法,母命难违呀,我只好乖乖去看书了

        这就是我的弟弟,你们喜欢他吗?

中学生优秀作文范文汇编12

        暑假开始了,我终于可以睡懒觉了。但伟大母亲却是我天生的敌人。很早的时候,我就能听到从厨房里传来伟大母亲在为我做早餐时发出的叮叮当当的声音。做完早餐后,伟大母亲就像一只叽叽喳喳的小鸟一样在我的房门口一直吵着我起床吃早餐。直到伟大母亲出去上班,我的门口才能恢复了平静。贪睡的我总要是等到几乎快中午的时候我才慢悠悠的伸着懒腰爬起床。饥肠辘辘的我就去奶奶那里吃午饭。到了晚上,伟大母亲下班后,就会把早上做的留给我吃的已经变质的早餐叹着气倒掉。我看了不以为然,明明知道我要睡懒觉,不会这么早爬起来早餐的,还每天为我做好了放着,真是有点傻。

        整个暑假中,几乎每天都是这样。只是我从来没有吃过伟大母亲亲手为我做的早餐。直到快开学前的一天,由于我和朋友约好了一起出去玩,我不得不早起。起床后,我走近厨房,闻到了一阵红豆粥的清香。于是,我就坐在餐桌旁吃着伟大母亲为我准备的早餐。早餐很丰盛,有荷包蛋、红豆粥、肉松、牛奶,我觉得这些都很好吃,吃得饱饱的。到了傍晚,我回家走到门口,看到伟大母亲在正好在整理我早上吃早餐后狼籍的餐桌,看她擦桌子的样子非常开心。我心中一沉,没有说话。第二天,等伟大母亲出门后,我爬起床,吃着伟大母亲做的早餐,想着她昨天擦桌子时那高兴的样子。

中学生优秀作文范文汇编13

        如果,天空有一滴眼泪。你会看见她吗?我想应该会,因为每一个人都有一颗纯真的心!

        一个夜晚,眼泪掉下来了。里面有一个人,一个眼角挂着泪珠的人。我看见了,把它放在一个容器里面。唉,究竟是怎么回事?这个人几乎天天都会出现,只是面部表情并不太一样,他高兴时,我今天就会顺顺当当地过一天;可他愁容满面时,我今天就要遭遇不幸。就比如上次吧,他高兴了,我就捡了十元钱;还有一次他愁容满面,我刚出门就摔了一跤。

        我也不知道这滴泪是好是坏,就问我朋友:如果我有一个神奇的东西,可以使我幸运,也可以使我倒霉,你说我留他吗?他回答说:有没有开关啊?我说没有。他说:你要不要?我说:不要。他说可以给我吗?我就给他了。谁知他第二天就跑回来把眼泪给了我,说不要了。

        我不知道为什么,就随便许了一个愿:我要做最漂亮的舞蹈家。人不见了,但变成了OK两个大字,我知道,我的梦快实现了。我眼睛大大的,长长的睫毛,我都不认识我自己了。我的舞姿变的那么的优美。唉,可我做了舞蹈领操员后,泪又讲条件,让我过一天不愉快的日子。不,我愤怒的望着他!

        泪里的人望着我,尽然没有任何表情。我心里决定把泪扔了,人疯狂地扭动起来,就在那一瞬,泪爆炸了。人破了,泪破了,梦也破了。

        天空的眼泪,渺茫的幻想。原来是一个梦……

中学生优秀作文范文汇编14

       天气一列是阴阴的。秋天,早晚阴凉,中午热。如此的温差,憋得喘不过气来。

        月考算是熬过来了,看着成绩单心里麻麻的,像是掉进死海里没人管的孩子。无辜的被灌了满心苦涩的海水。初中,高中……莫名的进入了两个不同的世界。时间走得如此迅速,眼睛一眨,昔日的校园已不在我的面前。如今的我,身在一个房屋方正,纪律严明的校园。自然是没有规矩不成方圆一样的宏伟学校。

        我们班是年级上最不安分的班级。老师们,校领导们,迫不及待的从班上抽出几条冒头草。活力是没有了,我们说:“安静学习才有效率,我们为的是将来。”是啊,将来……我总在不停的说“将来”。现在我努力学习,为将来;将来我努力工作,又为将来;将来我养儿育女,还为将来。我的“将来”在哪儿?

        将来?我从没晓得将来的尽头,但我绝对知道现在的意义!

        我把青春注入学业,为了宏大的将来。将来到了,我那悲凄的青春却萧然无声的逝去了。假设我让青春变得张狂,可那所谓的将来如何办?

        学习,刻苦,努力,这样过日子。是我把青春虚度了!但不这样,我的将来又怎会辉煌?

        谁能悄声告诉我?……所谓将来?

中学生优秀作文范文汇编15

        “那支羚羊哪去了?”

        ………

        “你现在就去把他要回来!”

        我是被这一阵阵喧吵声吵醒的。

        我是一轮月亮,高高地挂在天空给迷失在黑夜里的人照亮的月亮,但今天我休息,因为小雨在值班。

        我揉揉眼睛,地上的人还在吵着,我好奇地探出了头,望了望。

        “不是妈妈不懂道理,你把这盒糖送给你的好朋友…那只羚羊就是爸爸妈妈也是舍不得啊!”我听不懂,便问了问小雨,小雨把事情的经过告诉了我。我听完后不得有点愤怒,有这样做的吗》送出去的东西还要去要回来,怎么做得出来呀?

        我继续看了下去,那个女孩最终还是把羚羊要了回来。

        她一个人跑在地上,冒着朦胧的小雨,手里紧紧地拽着一把小刀,那应该是他的朋友送他的吧?她还不时地擦着眼睛里的水——不知是雨水还是泪水,她跑到他朋友的家门口,站在门前,似乎在犹豫着,不停地徘徊,好几次抬起了敲门的手都好像被沉重的心压了下去,但终于,她经过良久的思想斗争后,还是敲了门。

        当她又哭着走出来时,我有点不忍心看见她哭泣,于是,我代替小雨值班。我从白云值班室里探出了头,我小心翼翼地盯着她。

        只为她照明,不让她迷失在黑暗里,也希望她以后不会迷失在金钱里。

        突然,她的朋友跑过来,她把那把小刀又塞在女孩手里,她说:“你拿着,咱们俩还是好朋友…”

        我欣慰地笑了,在黑暗中,我的光芒,似乎只为她们照耀,那个女孩的泪水反射的光,在我的光芒下如珍珠晶莹透而格外的刺眼。

初中记事优秀作文五篇

        在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我帮大家整理的中考作文写作技巧,希望对大家有所帮助。

中考作文写作技巧1

1.抓住感情的触发点

        人都是有感情的,真挚的感情最容易打动人,更重要的是,人与人之间的感情都是相通的,这也正是文学作品、现代流行歌曲流行的主要原因。而现实生活中,有时,那怕是一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。这时候,只要我们抓住它,叙述出它的前因后果,描绘出它令你感动的具体细节,让自己感动了,它也就一定能打动别人,引起别人的共鸣,这时就是一篇好文章。这样的文章,对于你自己来说也一定是一种财富,而爱不释手,久久珍藏。如我们所学的课文《往事依依》、《散步》、《麦琪的礼物》、《藤野先生》

2.抓住事理的感悟点

        我们说,生活中的一些偶然都是有其内在的必然,所以,生活中的很多事情都有其内在的事理所在,只要我们去认真仔细地思考,一定会给我们以感悟、以启迪。这样的东西是我们大家共同的财富。抓住这样的感悟点,用文学的语言描述,然后画龙点睛地议论几句,一定是一篇极富哲理的好文章。这样的文章同样能使自己感动,让别人也受益。

        如我们所学的课文《敬畏生命》《紫藤萝瀑布》。

3.抓住生活的情趣点

        每个人的生活并不仅仅每天就是刻板的工作与学习,天天的柴米油盐,许多时候我们的生活正是一些情趣让我们沉醉其中,乐此不疲。这些情趣正是我们生活中的调料,让我们生活得有滋有味,所以,人们都希望在生活之中多一点这样的东西,让自己的生活更丰富、更滋润一些。正如此,作为我们的作文这种表情达意的载体如果能抓住这样的情趣点,也一定是能让喜爱的。

        如我们所学的课文《变色龙》、《范进中举》

4.向历史和文学作品中挖掘

        历史上有很多著名的人物和事件,文学作品中有很多典型的形象以及一些经典的情感寄托与描写,它们大都是流传很广的,选中它们,换一个角度,把它们用文学的语言表述,再加上自己的感情倾向,只要合乎情理,一定能打动很多的读者,并且,选取这样的材料会大提高你的见识品位和你的文章品位。这样的文章虽然在我们所学过的课本中比较少,但在现实的文学作品中还是很多的。如高考(微博)作文《赤兔之死》

5.关注时事、社会热点以及各行各业的风云人物

        现代社会是一个信息交流非常畅达的社会,这也正是因了人们的好奇心和关注度,并且,我们每一个人生在这样的社会中,有很多的东西是我们所必须关注的。所以,当这样的热点、交点出现,会吸引很多人的眼球,也会有很多的人希望听到或者读到更多的见解或者是感情的寄托,这时,我们选中它们,用我们自己的理性思维,思考它们、挖掘它们,提炼出我们自己独特的东西,寄托我们自己真善美的感情,也同样是一种极富生命力的作文。

中考作文写作技巧2

一、抓题眼,把握表意重心

        文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语,只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色,写出更好的作文。一般来说,偏正短语结构重在修饰语部分,如:《有意义的生活》,其表意的重心在“有意义”三个字上,审题时紧扣“有意义”三个字思考就可以了。再如:《充满活力的岁月》,其表意的重心在“充满活力”四个字,考生需要思考的是怎样通过具体的人、事、物,来诠释一个中学生对“活力”的理解与界定。

二、明限制,确定选材范围

        限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容,题目上没写,需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容,才能找到选材的广阔天地,扩大选材的范围。

        如:《发生在我身边的一件趣事》,题目限制了对象——我,内容——趣事,数量——一件,范围——身边,没有限制时间、地点。这样,写作时就可以不去考虑时间、地点因素,选材的范围大多了。《美丽的谎言》,明确规定了事情的属性——本身是带有欺骗性的,但其实质必须是善意的、美丽的;没有限制的有:对象——任何人,具体内容——欺骗的具体内容和经过,数量——N个谎言,范围——过去现在,身边远方等等,这些都可以作为写作的内容。

        再如:《我想唱首歌》,题目虽规定了主题——褒扬、赞美生活,但没有限制赞美的对象、赞美的原因。如此,我们既可以为自己,也可以为他人唱首歌;既可以为个人,也可以为集体、为社会唱首歌;既可以写事,也可以写人……只要对生活有着欣赏与感激,对得失成败有自己的体验与思考,就能切中题意。又如:《充满活力的岁月》,虽要思考活力的表现,也要兼顾对“岁月”一词的理解,但对写作的主体——“谁充满活力”则完全没作限定。

三、展联想,深入挖掘主旨

        充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。

        如《妈妈,我长大了》这个文题,其关键在于对“长大”的理解。如果认为“长大”的含义只是生理、身体的变化,或是学会了某种生活技能,能够照顾自己,胆子变大了,能对付别人的欺负等等,那么这种理解就比较肤浅。而如果能够寓理于事,从不同的角度写正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑,以及对人生的初步认识,写人生中的各种各样的责任感已经在心中出现,那么,这样的思考就准确而较深刻地把握了文题的含义。

四、巧构思,化抽象为具体

        “一粒沙里见世界,一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛,会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题,不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式,从细微处,具体生动地展现对生活的感悟。

五、炼语言,注重个性化表达

        语言是作文最外在最鲜活的东西,无论是平实朴素的,还是充满文学韵味的,锤炼语言,使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富,应是不懈的追求。

中考作文写作技巧3

        当今社会最伟大的两项技术发明是电视和网络。它们已经改变了我们的生活,也许还将改变我们自己。

        ──题记

        “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不知不觉间,网络时代悄然而至,我也从网上的“小菜鸟”蜕变成网络“大虾”了。

        准虫级

        刚刚学会上网的那段时间里,我喜欢在网上跟一大堆同学聊天,谈作业和考试,把大量的数据和图像传来传去,改来改去,不用聚在一起就集体合作完成了作业和考试复习,也说不清谁抄谁的,反正,网络版权问题本来就是一团浆糊。

        爬虫级

        后来,我也光顾聊天室,在虚拟空间交了许多网友,海阔天空,从体育流行歌曲,从美国流行"酷"到日本流行“蔻”,真是自由自在,无拘无束,反正大家都不用真名,你也不必操心谁说的是真话还是假话。偶尔也会遇到有人说脏话或下流话,在虚拟,大家都不当真,"嘿嘿"一笑就过去了。网上聊天最酷的是自己一边聊一边可以下载和传送你喜欢的东西,比如讲到哪个歌星的某一首酷歌,你就可以赶快下载,戴上耳机一边欣赏,一边继续跟你的网哥网姐神侃。有时,我也一本正经地在网上谈谈诗歌、服装和**,真有点像唱卡拉ok,自己飘然成了明星,自我陶醉。

        大虫级

        在后来的日子里,我终于发现上网绝对不只是聊天。点击不同的网站你都会有不同的新发现,你在方方面面的任何问题都会得到解答……时事信息让我浏览遍了全球的各个角落,国事天下事转瞬间映入眼帘,最新消息就在家里炸响,以致于某次我到汽车站乘车,我发布的新闻比卖的快报还快,一车人听我"吹牛"。我做到了秀才不出门,能知天下事。如果我的信件要都用邮寄或者电话的方式,我的银子早就花光了,幸亏有了电子邮箱和网页,现在的我都靠电子邮件来往,十分方便又很快捷。其速度之快,往往以秒为单位来计算!如今的网络真是无孔不入,不管是谁有了网上的家,大家有事没事都会到你家溜达一下,再一传十,十传百,宣传效果越来越广泛!不知什么具体时候注册了博客,俗话说得好:"知己知彼,百战不殆!"。我可是很关心大家对我的文章评价的喔。一个留言的地方,很好得解决了这个问题,观众有话就讲,有牢骚就发,我呢!照单全收,去粗取精,受益匪浅啊!

        飞虫级

        展望未来,路还很长,将来网络的应用必然更加广泛,“e”时代已经来临,网络给我的生活带来全新的感受和体验。因特网把地球变成了一个小村子,网上阅读、查询资料、另外还有天气预报、英语学习、健康菜谱等日常生活类信息,网上会议等等,将使人们美梦成真;网络已真正成为引领我们走进崭新领域和未知领域的向导。网络改变了我的生活。网络对我的影响是全面的.,从思想到感情,从生活到学习,无处不在。让我们更加珍惜网络时代带来的机会,努力使自己的生活因网络而变得更加精彩。

中考作文写作技巧4

        1.仔细审题不偏题

        在中考考场上,看到作文题,同学们首先要做的就是审题,把题目的要求看清楚,做到不偏题,不跑题。在审题上同学们可以多花些时间,在草稿纸上写一写,画一画。不要觉得语文不需要草稿纸,语文也是需要草稿纸的,尤其是语文当中的作文。很多学生题还没看清楚,就着急忙慌地开始写作文,结果离题八万里,作文分数可想而知不会太高。

        2.选自己擅长的文体

        除了作文有明确规定用哪种文体外,大多数的作文都是不限制文体的。不限制文体的作文不是说没有文体,同学们要选一种自己最擅长的文体写作文。比如喜欢观察生活,善于刻画人物形象的学生,可以用记叙文;思路清晰,喜欢判断推理的学生可以写议论文;思维活跃,想象力丰富的同学可以写童话等。

        3.紧扣话题,缩小范围

        一般话题作文会给出一段话题,这段话题可以从多个角度分析,有多个角度可以写。比如一个物体、一件事、一个人、一种情感等,同学们在分析作文的时候,要紧扣话题,缩小范围。这样就不容易跑题了,在作文评分等级中有明确规定,作文偏题或者跑题,给15分以下。15分的作文可想而知语文分数不会高。

        4.标题博人眼球

        把作文题目审清楚了,大纲也列出来了,接下来就是起标题,开始写作文了。阅卷老师阅卷的时候,标题是必须读的内容。标题反映出来的内容有很多,如考生是否偏题,文章有无新意等。博人眼球的标题可以让阅卷老师印象深刻,同学们要在标题上下功夫。在这里同学们要注意,标题要紧扣文章主题。

        5.文章要有新意

        很多中考生清楚,作文评分的时候有两个等级,一个是基础等级,一个是发展等级。以作文总分50分为例,基础等级40分,主要从内容、结构、表达三方面评定作文类别;发展等级10分,只要符合“有深度、有个性、有文采、有创新”四个当中的一个,就可以赋分。所以,同学们写文章的时候一定要有新意,把发展等级的分数拿到手。

        6.结构合理,首尾呼应

        想要文章拿高分,除了要有新意以外,还要结构合理,首尾呼应。开头的时候同学们最好开门见山或者运用一些排比、名言警句等引出主题,结尾要点题并且升华内容。还有千万要注意不要出现前松后紧,前面很流畅,后面赶时间凑字数,这样也是不行的。

        作文小贴士:在中考当中,语文是第一科要考的内容。语文考得如何,直接影响其它科目考试时的情绪状态。所以,同学们一定要打一个漂亮的开门红。想要语文拿高分,作文一定要拿下。作文写作的时候,除了掌握以上写作的技巧以外,还要注意书写工整、卷面整洁。书写工整不是要求中考生把字写得多么漂亮,至少要字迹清晰,让阅卷老师能认得。中考作文还有哪些得高分秘诀呢?欢迎评论区留言,我们共同讨论。

中考作文写作技巧5

        乐观就是那直上青天里的一行白鹭

        乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆。

        乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草。

        乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。

        谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,履履难重。成败任西东,此恨无穷,为了豪情谁与同?一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。

        (重庆卷《诗人·明月·黄花》)

        ●一张床,一个枕头,构成了我读书的天堂。在这里,我与李白一同举杯邀月,与鲁迅一起呐喊彷徨,同朱自清一起吟诵春天,与赵树理一起批判旧社会的劣习,和余华一起体会活着的意义,和契诃夫一起撕下世人的假面,和欧·亨利一起体会惊人的结局,甚至与疯狂的学者一道逆行于时光洪流之中。

        ●天空中一丝云儿飘过,淡淡的,自由自在的,你觉得真好,这就是语文;初升的朝阳光芒万丈,你觉得生机勃发,这就是语文;如血的残阳映红了半边天,让人无限留恋,别忘了,这也是语文。

        语文是那无声的冷月,是那静谧的荷塘,是秦皇岛外滔天白浪里的打鱼船,是那青天里的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复的柳暗花明。

        ●屈原在其“联齐抗秦”的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中,仍能“哀怨托离骚,孤忠报楚国”;司马迁因秉笔直书,“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑,却能“忧愁发愤,著成信史照尘寰”;杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦,笔底波澜”,吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难,而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争,升华了自己也点缀了历史。

        ●一只白色的蝴蝶,自由而快乐地飞着……它流连在姹紫嫣红的花丛中,徘徊于清澈湍急的小溪边,尽情享受着大自然赐予的明月清风,甘露醇浆。它从山谷飞起,向远方游去,飞过一望无际的平原,飞过连绵起伏的高山。它欣赏着长河落日,大漠孤烟,品味着铁马秋风,杏花春雨。与落霞齐飞的孤鹜是它的伙伴,与长天一色的秋水是它的乐园。它扶摇直上,忘记了人间的是非荣辱;遗世独立,摆脱了世俗中生死名利的纠缠。它不知飞到了何处,要去何方,只知道从从容容地飞翔,安安静静地生活……

        ●思想火花的迸射。大凡在艺术上有所建树的人都是有自己独树一帜的风格。而这种风格正是艺术家们对自身艺术生命的一种创新。明明是“月下独酌”,李白偏偏“对影成三人”;明明是秋后枯草毫无生机,鲁迅先生却把它比作“光泽照人的铜丝”……创新使旧东西有了新生命,创新是一种心灵火花的发射。

中考作文写作技巧6

技巧一:标题指路,层次清晰

        所谓“标题指路”,就是作者在构思全文时,根据主体部分各段的主要内容,精心设计两三个小标题,表明自己的行文思路。这样,既可以减少过渡性文字,在重点处酣畅行文,突出重点,又可以使文章疏密有致,卷面赏心悦目,情节摇曳生姿,让阅卷老师击节叫好。

技巧二:书信体式,亲切感人

        书信是日常生活中常用的实用文体,中考时不少考生用它来写话题作文。书信体作文要符合书信的格式,正文部分的谋篇布局要相对灵活,可以采用叙事、描写、抒情、议论等多种表达方式。内容方面,既可以写一件事,也可以写多件事。因为书信体作文一般用来交流思想、抒发情感,所以要写得感人亲切。

技巧三:日记体式,自由活泼

        日记是广大初中生非常熟悉的一种写作体裁。它是一种用书面语言记叙自己所见、所闻、所感、所思的短小灵活的文体。日记体作文既可以是单篇日记,也可以是共同表达同一主题的几则日记的组合。日记体作文的结构比较灵活,每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接,在表达上也比较自由,叙述、描写、议论都可以随意穿插。这种作文体裁便于作者表情达意或者阐述自己的观点主张。

技巧四:镜头转换,片段组合

        镜头转换法是作者根据主题表达的需要,选取几个生动的人物、事物或景物的片段组合成文。运用这种方法时同学们要注意所选材料必须能够突出文章的主题。

        运用镜头转换法组织文章结构时,要选好表现主题的镜头并巧妙地把镜头剪接成文。此法有两种组合方式:一种是纵向排列组合,另一种是横向排列组合。例如,一考生写以《灯》为题目的文章,可以选择以下几个镜头来写:先祖点松明灯,祖父点桐油灯,父亲点煤油灯,我们这一代用电灯,将来可能用更先进的灯。通过描写这些片段,展现了社会的发展,这是纵向排列法。用横向排列法可以这样安排材料:家里明亮的电灯,街头五光十色的霓虹灯,边防线上的探照灯,山洞里战士的烛光灯。通过描写这些片段,歌颂了保家卫国的边防战士。用镜头转换法来组织文章的结构,既能充分展示作者的联想、想象能力,又能使文章内容丰富多彩,给读者留出自由思维的空间。这种方法一般有以下几种表现形式:

        用“一”“二”“三”将文章分成几个部分,给各部分加小标题,或者直接用“镜头一”“镜头二”“镜头三”。

技巧五:首尾圆合,前后照应

        俄国短篇小说大师契诃夫在谈小说创作时说:“要是你在头一章里提到墙上挂着枪,那么在第二章或第三章就一定得开枪。如果不开,那枪就不必挂那儿。”这就是说文章前面写到的事物,后面要有着落;后面写到的事物,前面要有交代,即前后照应,首尾圆合。写作时若忽视这一点,就会造成上下文脱节,全文结构支离破碎。常见的首尾圆合一般有以下几种:首尾照应、文题照应、细节照应、悬念照应、伏笔照应。

中考作文写作技巧7

        1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

        2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

        3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

        4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

        5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。

        6、学会引用名人名言,赶考网很多南通教师都讲过引用先人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。

        7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

        8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变

        9、多去关注各地高考模拟语文试卷的高考作文,有备无患。

结尾技巧

        自然结束

        在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,这样的结尾称为“自然结束法”。它完全避免了画蛇添足、无病呻吟的毛病,显得单纯明快、朴素无华。但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全文。

        画龙点睛

        这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“卒章显志法”。有时,用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用。

        抒情议论

        用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情绪,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论式”结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。

        首尾呼应

        结尾与开头相呼应,写出既呼应开头又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾呼应,浑然一体的感觉。

        点化主题

        有些记叙文的结尾,同时要提示读者注意了解文章的主题,但是作者不是用逻辑思维的方式直截了当表述出来,而是用比喻、象征等形象化的方式加以暗示,给读者留下一片想象的余地,让读者有所思,有所悟,产生言有尽而意无穷的效果。

        描写结尾

        以人物描写或景物描写结尾,往往会在朴实中渲染一种或恬淡、或哀伤、或明丽、或迷蒙的意境,表现出一种诗情画意。

中学生写作文的要素

        从 作文 的写作命题来分,作文可以分为命题作文和非命题作文。命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。这里给大家分享一些初中记事 优秀作文 ,欢迎阅读!

       

        初中记事优秀作文1

        一天下午,爷爷送我去补课班。

        刚出门,我们就发现天色越来越暗了,乌云像赶集似的一个劲地压向低空。云越来越厚。黑暗像贪婪的恶魔一样企图把整个世界吞噬掉。就在这时,闪电像条矫健的金龙,把乌云撕得四分五裂,又像一柄剑把乌云划得七零八落。刹那间,无穷大得天宇灿灿生辉。雨刚刚下来,我们已经到了学校。我暗自高兴。但我忽然想起,语文书落在家里,因为前一天我在爷爷家住的。此时爷爷安慰我,别着急,我马上给你去,不会耽误上课的。于是爷爷又急匆匆回去取书。

        爷爷一边登上车一边回头大声喊:“你在班级里等我,我马上就回来。”

        在门口爷爷一边开门一边对我说:“你爷爷对你真好,雨天还帮你送书呢!”我的心里暖暖的。

        我进了班级,不一会爷爷果然来了,爷爷手上拿了语文书,书一点也没湿,此时爷爷的衣服已经湿透了!来不及说什么,我回去上课了。

        放学了!雨仍旧下着,我看见爷爷拿着一件衣服和一件雨衣,我一出门就给我穿上厚厚的衣服,然后披上雨衣。

        雨越下越大,风更是凶猛。突然一道电光把大地照的通亮,一刹那间,电光消失了,天地又合在一体,一切又被无边无际的黑暗吞没了。我有些害怕,紧紧抓着爷爷的衣角。

        爷爷让我坐在自行车上,爷爷艰难地推着老旧的车子。

        快到家了,就在这时,大雨如盆泻一样啪、啪、啪、啪、啪落在了雨伞上,“我有点冷”。我小声说。这时,爷爷把他的衣服给了我。

        走进家门我小声说:“爷爷,你不冷吗?”

        爷爷说:“不冷”。

        我的眼眶一下子湿润了,我很感动,爷爷真好。

        你也有这样的好爷爷吗?

        初中记事优秀作文2

        曾经有一位哲人说过,一个人学会了感谢,他就成熟了。在我们的成长经历中,有很多人,很多事,都给了我们的 教育 、帮助和启迪,我们都应该需要感谢他们。

        在生活中,有许多人都帮助过我、关心过我。他们给我们的爱,他们都应该得到报答。于是,我首先要感谢的是我的爸爸妈妈。因为他们给予了我生命,也给予了我所得不到的唉。

        我记得给我印象最深的就是那一次。一个下着倾盆大雨的早上,我严重发烧感冒。我躺在床上,很难受。爸爸妈妈知道了我身体脆弱。就请了两三天的家来照顾我。把我送到医院去。爸爸妈妈坐在椅子上,静静地看着我。很担心我的身体。我为此感到惭愧,明知道爸爸妈妈工作很忙。为了我挣钱哄我读书,还为我操心。感觉自己长这么大了,什么也没帮到爸爸妈妈,还要依赖。妈妈温暖的大手握着我冰冷的小手,我的心也感到一丝温暖。爸爸在一边削这苹果给我吃。妈妈总是温柔地对我说:“你爱吃什么我给你买,你爱吃爸爸妈妈做的什么菜,我都给你做去……”我身体弱弱的,一直躺在病床上,吃也吃不下什么。可我知道他们一直都在关心我的身体。

        过了几天,我的身体有些好转了,终于不同一直躺在床上了。那天早上我早早地起了床。给爸爸妈妈做了爱心早餐。到了中午,爸爸妈妈买了很多菜,给我做了大餐。我也成了爸爸妈妈的“小助手”过后,爸爸妈妈还常带我去锻炼身体。为此我感到很性都,感觉我的病友好了一半。

        爸爸妈妈,我感谢你们,在生活中给予了我那么多的爱。现在是你们照顾我,到我长大以后,我也会像你们照顾我一样照顾你们的。爸爸妈妈,我爱你!

        初中记事优秀作文3

        在一个阳光明媚的下午,我们吃过午饭,准备去钓鱼。

        车到达目的地以后我们租了鱼竿,我要了跟海竿,哥哥要了根手竿。走在临时搭建的木桥上,我胆战心惊,生怕又掉进水里。因为我4岁时,有一次和爸爸去钓鱼,结果鱼没钓着,自己却掉进了水里。这次总算过了桥。我们找了块空地方坐下来。爸爸帮我拉好线,穿上鱼食,把鱼食抛向鱼塘的中间,浮子在水上来了几个“蜻蜓点水“后浮在了水面上。我目不转睛地盯在浮子上,1分钟、5分钟、10分钟过去了,我的浮子开始下沉,爸爸说,快拉——我猛的一拉钓竿,一条大鱼咬住了我的鱼钩,爸爸叫我慢慢的拖,我只想一下就把他拖上来。可那鱼劲太大,我差点没被拖进鱼塘里去。这时,爸爸接过鱼竿,缓缓地放了一点线,接着又收了几圈线,鱼竿的前面被绷的弯弯的。几个回合之后,爸爸估计鱼没有多大劲之后,叫我拿鱼兜,我赶忙去拿。爸爸把鱼慢慢拖到岸边,我一看,好大的一条鲤鱼,足有3斤!

        我赶忙用鱼兜把鱼网住,爸爸把它兜了上来。一会儿,我有钓了两条稍小点的鱼。我看了一下哥哥,他半天还没有钓到鱼。他好象失去信心了,趴在他妈妈身上打起盹来。我想他可能是鱼竿不好,于是我帮他换了一根海竿。哥哥钓了一会,好象还没有动静,正在哥哥开始绝望的时候,他的浮子突然下沉。我叫到,哥哥快拉,哥哥猛的一提,是一条红鲤鱼,爸爸帮忙把鱼弄上来后,看见他红得好象一只熟螃蟹。之后我们又钓了一条鱼,可爸爸嫌鱼太小,把它放生了。

        快5点了。到主人那里一称,有12斤鱼!收获真不小。爸爸付了钱之后,我们满怀喜悦的回家了。

        初中记事优秀作文4

        一缕闪耀的阳光从窗外透射进来,脸上慢慢的感受到一股股惬人的温暖。我渐渐地睁开眼,才发现房间早已充满了光亮,伸了伸懒腰,看看窗外,新的一天来了。

        急急地做好一切,走到门外,深深地吸一口气,感受着阳光的照射,脑袋立马清醒了几分,身体似乎也充满了动力,手脚立刻活动起来,不一会儿,体温渐渐升高,感觉差不多了,便撒开腿向外跑去。呼吸和步伐保持着一定的节奏,围着一个小花园跑了一圈又一圈,慢慢地,呼吸也一次比一次沉重,我心里默默的想着:再坚持一下,就一下。最后,只听见一声响,我犹如一滩水似的赖在了地上,嘴巴大口大口的喘气,汗珠顺着脸颊砸在了地上。消停一会后,我便往菜园探了探。

        当我踏进菜园那一刻,淡淡的菜香扑鼻而来,就在那一刻,我似乎觉得身体的疲劳已经去掉了大半,开始弯弯的背也逐渐挺直。看着一棵棵蔬菜那样挺拔地伫立正在土堆上,好像想趁着早晨这一小段宝贵的时间大长一把,生怕让别人抢了先。一株株细小的杂草长在旁边,像是衬托出它们的伟大;一只只圆滑的菜虫不断啃食着它们,像是体现出它们与革命英雄那样不怕牺牲;一滴滴晶莹的露珠,像是显示出它们与蜜蜂一般勤劳。我站在它们面前,感觉到自己是多么的渺小。想想,如果我们也像它们一样勇敢、勤劳,那我们的人生将会无比辉煌。

        人的一生便是如此,想要过上人上人的生活,就必须具备一些可贵的品质,如果没有,那你就只能碌碌终生,毫无所得。最后再送大家一句话:成功是靠一双充满热血的手创造来的。

        初中记事优秀作文5

        三八妇女节 快要到了,我们班计划举行一次庆祝妇女节活动的班队课。班上表现积极的几位同学获得了邀请妈妈参加活动的机会,这其中也包括我,以这种有意义的方式和妈妈约会庆祝节日,我充满了自豪和期待。

        在我的期盼中,举行班队课的时间终于来临了!受邀请的妈妈们陆陆续续赶来了,她们进门的时候,受到了同学们热情的迎接,妈妈们一开始就被我们的热情感动了,显得特别开心。人员到齐后班主任就宣布活动开始了,两位主持人走到台上深情地朗诵妇女节贺词,把庆祝活动带入了第一个小高潮。朗诵结束后就到了我们的另一个环节 折纸 花。老师在网上放映了一段折牵牛花的视频给大家看,让我们当场学着做。我们学着视频做第一步,觉得很简单。但是后面的步骤越来越难掌握,许多同学都折不正确。李老师建议我们向妈妈们求助,在这个环节,我妈妈表演出了高超的折纸水平,很顺利的帮助我完成了折纸,还帮助了十多个同学,这让我感觉很自豪。最后大部分小朋友都折成功了牵牛花,五颜六色的牵牛花放在讲台上,别提有多漂亮了,为我们的庆祝活动增色很多,大家挤在一旁欣赏着自己的作品可开心了。

        接下来的节目很特殊给妈妈们梳头发。我们分成四个小组,每组派两三个女生到讲台上去给妈妈们梳头发。几分钟后每位妈妈头上都出现了有特色的美丽的发型,然后我们集体演唱感谢妈妈的歌曲,妈妈们既感动又开心,把这次庆祝活动推向了高潮。

        李老师说这是一次很成功的班队课。这次活动让我们再次体会了感恩的意义,我们既快乐又受到了教育,妈妈们也度过了一次难忘的节日。我觉得我和妈妈的这次约会非常有意义,我期待下一次的约会更加精彩!

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初中作文600字大全

       1. 初中生写好作文的要素是什么

        初中生写作文无非是三种体裁:记叙文、说明文、议论文

        写记叙文的话,一定要写清楚六要素,即:时间、地点、人物、事件的起因、事件的经过、事件的结果。

        写说明文的话,一定要注意用好说明方法,如:列数字、打比方、作比较、举例子等说明方法;另外要注意说明的顺序,说明顺序分为:时间、空间、逻辑三种顺序。

        写议论文的话,一定要注意议论文的三要素,即:论点、论据、论证。论点要鲜明,论据要有力,论证要严密。

        初中阶段主要练习这三种体裁的作文练习,以记叙文为主。但无论那种体裁的文章,我个人觉得作文的模式都可以概括为:开头点题,中间扣题写,末尾再度点题,形成首尾呼应。以上这种格式还是比较好的。

       

2. 初中写作文的要点

        初中通常是记叙文写作

        一、记叙文的要素包括时间、地点、人物、事件(起因、发展、结局)。

        二、描写的种类与方法环境描写社会环境:即人物所处的时代、社会、特定的地域、经济文化氛围及人际关系等,对于突出主题、塑造人物具有重要意义。自然环境:即人物所处的各种客观自然条件和自然因素的总和,包括情节展开的自然场景和人物生存活动的具体空间。对于渲染气氛、推动情节和表现人物的心境情感具有重要作用。

        环境描写,是文章的有机组成部分,一定要和事件的发展、人物思想情感的变化想适应,一定要为表现主题服务,不能脱离。

        人物描写行动描写、心理描写、外貌描写、语言描写。

        要使人物栩栩如生,具有鲜明的思想性格,就必须对人物进行具体的描写。描写要切合人物的身份、地位、年龄,切合人物的思想品德,切合人物在事件变化中的转变,不可概念化。

        景物描写自然景物、人造景物(包括动态和静态、群体与个体等)。

        景物描写应注意顺序和角度,如移步换景、时节变景、定景换点等,又如视角(俯、平、仰,远、中、近)、动静、点面、声音、色彩、光线、气味、温度等等。

        三、记叙文中的抒情和议论记叙文中的抒情和议论,必须自然合理,决不可牵强附会,更不能无中生有。情感和认识必须来自于记叙和描写,必须切合具体的情境。

        四、记叙文的选材选材的根本原则是要切合主题,能够充分表现主题。具体来说,选材一要精,二要真,三要新,四要小。

        所谓精,就是要选择具有代表性、典型性的材料,即选择能够反映事物本质,表现人物精神面貌的材料。

        所谓真,就是选择真实准确的材料,即选择自己有切实经历或感受的材料。只有真,才能写出真情、真知,才能写得具体生动,才能令人信服。

        所谓新,就是选择新颖的材料———生活中的新鲜事,或者老素材有新发现;而且还要力求选择生动的材料,材料本身新鲜生动,文章也就容易写得活泼新颖。

        所谓小,就是选择能够表现主题、刻画人物的小事,以小见大,用一滴水来反映太阳的光辉。

        要使自己材料丰富,随时可用,就要观察生活、体味生活,多读好书、好诗,多多积累,并且积极参加社会实践,在实践中思考感悟。

        五、记叙文的构思

        1、切入要别出心裁对于同一个材料,同一件事情要从不同的角度来审视,正、侧、反、仰视、俯视、透视……然后再选择一个最佳的角度着笔,不落旧套,使人耳目一新。

        2、情节要曲折起伏文似看山不喜平,平铺直叙的文章缺乏吸引力和感染力。这就要注意设置悬念,创造冲突,抑扬变化,合理逆转,使文章生动有味。

        3、立意要新颖深刻立意就是确定文章的中心或主题,要做到深刻(相对而言),就要仔细审题,推敲材料,善于由少见多、以小见大,善于联系实际探究本质,见他人之所未见。

        4、设计好开头结尾开头、结尾都要恰当自然,为更好地引出下文,表现主题服务。

3. 初中写作文的要点

        初中通常是记叙文写作一、记叙文的要素包括时间、地点、人物、事件(起因、发展、结局)。

        二、描写的种类与方法环境描写社会环境:即人物所处的时代、社会、特定的地域、经济文化氛围及人际关系等,对于突出主题、塑造人物具有重要意义。自然环境:即人物所处的各种客观自然条件和自然因素的总和,包括情节展开的自然场景和人物生存活动的具体空间。

        对于渲染气氛、推动情节和表现人物的心境情感具有重要作用。环境描写,是文章的有机组成部分,一定要和事件的发展、人物思想情感的变化想适应,一定要为表现主题服务,不能脱离。

        人物描写行动描写、心理描写、外貌描写、语言描写。要使人物栩栩如生,具有鲜明的思想性格,就必须对人物进行具体的描写。

        描写要切合人物的身份、地位、年龄,切合人物的思想品德,切合人物在事件变化中的转变,不可概念化。景物描写自然景物、人造景物(包括动态和静态、群体与个体等)。

        景物描写应注意顺序和角度,如移步换景、时节变景、定景换点等,又如视角(俯、平、仰,远、中、近)、动静、点面、声音、色彩、光线、气味、温度等等。三、记叙文中的抒情和议论记叙文中的抒情和议论,必须自然合理,决不可牵强附会,更不能无中生有。

        情感和认识必须来自于记叙和描写,必须切合具体的情境。四、记叙文的选材选材的根本原则是要切合主题,能够充分表现主题。

        具体来说,选材一要精,二要真,三要新,四要小。所谓精,就是要选择具有代表性、典型性的材料,即选择能够反映事物本质,表现人物精神面貌的材料。

        所谓真,就是选择真实准确的材料,即选择自己有切实经历或感受的材料。只有真,才能写出真情、真知,才能写得具体生动,才能令人信服。

        所谓新,就是选择新颖的材料———生活中的新鲜事,或者老素材有新发现;而且还要力求选择生动的材料,材料本身新鲜生动,文章也就容易写得活泼新颖。所谓小,就是选择能够表现主题、刻画人物的小事,以小见大,用一滴水来反映太阳的光辉。

        要使自己材料丰富,随时可用,就要观察生活、体味生活,多读好书、好诗,多多积累,并且积极参加社会实践,在实践中思考感悟。五、记叙文的构思1、切入要别出心裁对于同一个材料,同一件事情要从不同的角度来审视,正、侧、反、仰视、俯视、透视……然后再选择一个最佳的角度着笔,不落旧套,使人耳目一新。

        2、情节要曲折起伏文似看山不喜平,平铺直叙的文章缺乏吸引力和感染力。这就要注意设置悬念,创造冲突,抑扬变化,合理逆转,使文章生动有味。

        3、立意要新颖深刻立意就是确定文章的中心或主题,要做到深刻(相对而言),就要仔细审题,推敲材料,善于由少见多、以小见大,善于联系实际探究本质,见他人之所未见。4、设计好开头结尾开头、结尾都要恰当自然,为更好地引出下文,表现主题服务。

4. 是初中学习的过程中的写好作文有几个关键要素

        初中生写好作文的几点要求 作文在学生的学习过程中,是一个重点也是一个难点。

        为了解决我们学生在作文无材可取、无语可表、无章可依、无法修改的问题,我谈一谈初中生写好作文的一些要求。 一、观察的要求观察是积累素材的好方法,它要求我们做生活的有心人。

        鲁迅先生说过:若要创作,第一须观察。对任何事物必须观察准确再下笔。

        可见观察在作文中的地位。观察要注意哪些问题呢? 第一、观察要选准立足点。

        我们可采取定点观察的方法,也可以多角度多方位地观察事物。不同的观察视角会有不同的发现和收获。

        第二、观察要准确细致,要注意发现事物的特点及其未被人发现的地方。 第三、观察不局限于视觉方面,还要调动多种感官,或闻、或嗅、或品尝、或触摸、或倾听,还要开动脑筋思考问题。

        第四、观察要作笔录。 二、积累的要求写作素材从何而来——源于点滴的积累。

        比方说吧,工厂要正常生产,必须保证有原材料;在家里要做饭,先要有米粮和油。要不,等机器运转再去购买材料,等水开了、油煎好了再去买米,这怎么来得及呢? 古今许多大诗人、大文学家写文章、成诗句,他们都尤其注重积累。

        北宋出口成章、落笔即诗的大诗人梅尧臣不管到哪儿——或和朋友游玩、或平时吃饭睡觉,他的身边都带着一个小袋子,不时把想到的一句、半句诗装入口袋,甚至是只言片语也不放过。我国元末明初积叶成章的唐宗仪,清朝的烟茶换故事的聊斋先生蒲松龄都是讲究积累的典范。

        茅盾也告诉过喜欢写作的人们:应该时时刻刻身边都有一支笔和一本本子,无论到哪里,都可以把听到的、看到的、想到的随时记下来。 那么,积累应该做些什么呢? 第一、要写好作文需要准备许多的材料,但材料来自哪里呢?对我们学生来说,素材来自学习和生活:从大千世界的人物形象,社会动态,到生活琐事,及我们学习的心得体会,再到 一本书、一本杂志、一张报纸,甚至一篇纸、一句话、一个词、一个字,都会是我们写作的材料。

        因此我们要多看、多读、多记。 第二、可以用日记本、摘录本记下我们每一天搜集的材料,还可以把它们用卡片分门别类地归纳整理出来。

        这样写作时我们就会有材可选,并能选好适合的材料。 第三、积累材料要以十当一,越多越好,这样在用材料时才能作到以一当十,做到越精越好。

        三、拟提纲的要求 古代诗人曹植七步成诗,史青五步成章;还有王勃作文章先磨墨饮酒,再卧床思考,醒后挥笔成章,不易一字。这些名家写文章、作诗句时的走动、磨墨、饮酒、卧床,其实就是打草稿、想提纲的过程。

        像这种拟提纲的方式,我们称为打腹稿。 初学写作者最好用笔把作文提纲写出来,等我们有了较强的作文功底,再用想框架、打腹稿的方法。

        列提纲有这些好处:第一、能帮助我们把作文的结构理出来,作文时就能围绕提纲写,不易跑题,也不会忘记材料。 第二、考试时我们作文来不及打草稿,写提纲、想框架、打腹稿是最省时、最便捷的方法。

        所以,初学作文者更应在平时养成先拟提纲后作文的习惯。 四、修改的要求修改是作文的最后一环。

        俗话说:好文章是改出来的。这句话确实有理,它告诉我们要反复地修改作文。

        修改要注意哪些要求呢? 第一、须用正确的修改符号修改;、第二、应从文章的字、词、句、段中的有误或不当之处入手;第三、要美化作文的语言;第四、要提炼文章的主题,使主旨得以深化。 当然,做到如上所说的各方面不是朝夕可就之事,对中学生来说更应该从点滴训练起,还要有不怕作文的思想,只有这样,我们才能学会写作文,才能体验到作文的快乐。

5. 是初中学习的过程中的写好作文有几个关键要素

        初中生写好作文的几点要求

        作文在学生的学习过程中,是一个重点也是一个难点。为了解决我们学生在作文无材可取、无语可表、无章可依、无法修改的问题,我谈一谈初中生写好作文的一些要求。

        一、观察的要求观察是积累素材的好方法,它要求我们做生活的有心人。鲁迅先生说过:若要创作,第一须观察。对任何事物必须观察准确再下笔。可见观察在作文中的地位。观察要注意哪些问题呢?

        第一、观察要选准立足点。我们可采取定点观察的方法,也可以多角度多方位地观察事物。不同的观察视角会有不同的发现和收获。

        第二、观察要准确细致,要注意发现事物的特点及其未被人发现的地方。

        第三、观察不局限于视觉方面,还要调动多种感官,或闻、或嗅、或品尝、或触摸、或倾听,还要开动脑筋思考问题。 第四、观察要作笔录。

        二、积累的要求写作素材从何而来——源于点滴的积累。比方说吧,工厂要正常生产,必须保证有原材料;在家里要做饭,先要有米粮和油。要不,等机器运转再去购买材料,等水开了、油煎好了再去买米,这怎么来得及呢?

        古今许多大诗人、大文学家写文章、成诗句,他们都尤其注重积累。北宋出口成章、落笔即诗的大诗人梅尧臣不管到哪儿——或和朋友游玩、或平时吃饭睡觉,他的身边都带着一个小袋子,不时把想到的一句、半句诗装入口袋,甚至是只言片语也不放过。我国元末明初积叶成章的唐宗仪,清朝的烟茶换故事的聊斋先生蒲松龄都是讲究积累的典范。

        茅盾也告诉过喜欢写作的人们:应该时时刻刻身边都有一支笔和一本本子,无论到哪里,都可以把听到的、看到的、想到的随时记下来。 那么,积累应该做些什么呢?

        第一、要写好作文需要准备许多的材料,但材料来自哪里呢?对我们学生来说,素材来自学习和生活:从大千世界的人物形象,社会动态,到生活琐事,及我们学习的心得体会,再到

        一本书、一本杂志、一张报纸,甚至一篇纸、一句话、一个词、一个字,都会是我们写作的材料。因此我们要多看、多读、多记。

        第二、可以用日记本、摘录本记下我们每一天搜集的材料,还可以把它们用卡片分门别类地归纳整理出来。这样写作时我们就会有材可选,并能选好适合的材料。

        第三、积累材料要以十当一,越多越好,这样在用材料时才能作到以一当十,做到越精越好。 三、拟提纲的要求

        古代诗人曹植七步成诗,史青五步成章;还有王勃作文章先磨墨饮酒,再卧床思考,醒后挥笔成章,不易一字。这些名家写文章、作诗句时的走动、磨墨、饮酒、卧床,其实就是打草稿、想提纲的过程。像这种拟提纲的方式,我们称为打腹稿。

        初学写作者最好用笔把作文提纲写出来,等我们有了较强的作文功底,再用想框架、打腹稿的方法。列提纲有这些好处:第一、能帮助我们把作文的结构理出来,作文时就能围绕提纲写,不易跑题,也不会忘记材料。

        第二、考试时我们作文来不及打草稿,写提纲、想框架、打腹稿是最省时、最便捷的方法。 所以,初学作文者更应在平时养成先拟提纲后作文的习惯。

        四、修改的要求修改是作文的最后一环。俗话说:好文章是改出来的。这句话确实有理,它告诉我们要反复地修改作文。修改要注意哪些要求呢?

        第一、须用正确的修改符号修改;、第二、应从文章的字、词、句、段中的有误或不当之处入手;第三、要美化作文的语言;第四、要提炼文章的主题,使主旨得以深化。

        当然,做到如上所说的各方面不是朝夕可就之事,对中学生来说更应该从点滴训练起,还要有不怕作文的思想,只有这样,我们才能学会写作文,才能体验到作文的快乐。

初中作文优秀作文

        优秀的 作文 是财富,应该让大家来共享,多阅读 优秀作文 ,对大家的写作能力也是有很大的帮助。下面是我带给大家的关于初中生的600字优秀 作文大全 ,一起来欣赏一下吧。

       

初中作文 600字篇1:雨天赏雨

        窗外淅淅沥沥下着雨。这是人们最爱抱怨的时候,似乎雨降落人间,就是为了带来无穷烦恼。难道,大家都不喜欢雨天么?

        不是的,不是的。请看,那花朵,那小草,还有那高大的树木,正笑得正欢呵!他们尽情地吮吸雨露,品尝这上天赐予的美好礼物;它们在雨中快乐地摇曳,告诉人们:雨露是甜滋滋的!这些可爱的植物们一天天长大,用自己的笑脸感谢雨天。

        我还看到,街上那些五六岁大的孩童,喜欢冲进雨中,小小的脚丫重重地踏到水坑中,溅起一片水花。他们童稚的脸上洋溢着笑容,雨在他们眼里是快乐的精灵。我想,小小的他们,一定会感谢雨天带给他们的欢乐吧。

        我也深爱着雨天。听雨点打在窗玻璃上,发出叮叮咚咚的悦耳的声音,心里总会涌出一种莫名的快乐,还会天真地想:雨,也会弹琴么?常看到小说中有?漫步雨中?之类的词。我也学着小说中的主人公,撑一把素雅的淡紫色雨伞,踏着湿漉漉的地面,看着雨落到地上消失,果真是充满了宁静与浪漫。感谢雨天,给予我天真,给予我浪漫,给予我无限乐趣。

        我还爱静坐着,听雨,看雨。雨呀,仿佛冲刷着我的心灵,那些忧虑,那些烦恼,都随落到地上的雨点消失了。雨呀,让我暂时那些复杂的问题抛之脑后,有的只是宁静,安详。

        雨天,是美丽的,是宁静的,是可爱的?让我对雨天说一声感谢吧!也请你,在下雨之时不要抱怨,静心赏雨,你会得到的,是快乐?

初中作文600字篇2:载物,艰苦,难见

        自从爸爸买了一辆皮卡车后,每天帮别人载货,日出而作,日落也未免而息,经常很晚回家,有时凌晨也不见归来,在家里吃饭时,爸爸一旦接到电话,放下碗筷,随便扒了几口饭便走了,我当时很担心他的胃会不会受不了。我是住校的,很少看见爸爸,回家后,爸爸一般都在外面奔波,一个星期最少也就一两面可以见到,甚至两个星期也不一定会见到,因为他回来时,我不是在学校就是已经睡了,根本连一句话都说不上------

        如今,偶尔看到爸爸时,他几乎都是拖着疲惫的身躯回家,有时我发现,爸爸的眼角旁突然多出了几条痕迹,两鬓也渐渐地出现了让人难以发现的几根白发,皮肤也愈发的黑了,脸变得十分粗糙,原本挺直的背渐渐地变得弯了------爸爸,老了------

        时间就是岁月的一把刀,夺取了爸爸的青春,但我相信,它永远也夺不去爸爸心中的那颗勤劳、坚强、努力的心,我更加坚信,爸爸的努力不会白费,相信明天会更好,但我不希望他太累了把身体给搞垮了,虽然爸爸有时候对我很严格,以至于我从小就很怕他,希望他每天都不要在家,但是,现在我长大了,懂事了,看到爸爸这般的辛苦,总会让我眼前模糊我在心理暗示道:一定要努力学习,将来给他们养老,让他们可以安度晚年过上好日子------

初中作文600字篇3:幻想

        耳畔是无聊的讲课,笔下是枯燥的ABC,双眼紧盯着兴高采烈的老师,思绪早已飞走。

        幻想,真好啊!

        教室变成了金碧辉煌的别墅,月薪几万的我,把衰老的父母领出来,搀扶进高档的宝马,载着他们到处游玩。父母笑了,我也笑了,大家都笑了,车内的每一个着落,都充斥着温馨,幸福的音符,谱成了一曲奇妙、美满的旋律。窗外,一棵棵挺立的扬松眨眼而过,一阵阵鸟鸣传进双耳,停下车,找个湖,大家一起洗把脸,父母好像更年青了。

        幻想,真好啊!

        光芒万丈,上帝赐给我一对宽大的翅膀,我扇动着这上帝的礼物,飞上了蔚蓝的天空。云,从我身边擦过,小鸟,叽叽喳喳地对我倾诉,而一阵阵的微风拂过我的脸颊,这一刻我感到无比惬意。低下头去,一会儿就是巍峨挺拔的的高山,一会儿是郁郁葱葱的大森林,不久,还能看到一望无际的海洋了,前面是可望不可及的地平线,下方的景色却飞快地往后退,美好欢乐,流逝得快,却取之不尽,用之不竭,这种感觉,真美妙!

        幻想,真好啊!

        在那炎热的日子,我化作一棵树停留在那块草地上,等待着什么。她来了,拖着油黑发亮的长发,来到我的身旁。一面用扇子扇风,一面将眼镜取了下来,理了理头发。后来索性坐在我的身边,靠着树干睡着了。我痴望她,认出了她是我小时候的母亲,心中不禁泛出丝丝的温情。我把浓密树枝向她那儿使劲靠了靠,她没醒,睡得好香,好可爱,好迷人?

        老师此时把我叫了起来,让我陷落入了尴尬,但是?

        ?幻想,真好啊!

        我?无悔。

初中作文600字篇4:最美的风景

        是啊!风景是可供观赏的风光、景色。每个人心中也都有独特的风景线。

        但在我心中最美的风景,不是那色彩斑斓的五花海;也不是那流畅不息的珍珠水;也不是那动人的啊里山。我的心中最美丽的却是妈妈那耐人寻味的笑容。

        在妈妈那浅淡的笑容里,蕴含着丰富的内容。

        在我小的时候,毕竟会经受风风雨雨。而我遇到困难时,只是眼睁睁的被困难战胜,而不是自己去战胜困难。每当在这个时候,妈妈就会对我微微一笑,温和的说:?孩子,不经历风雨怎能见彩虹??她真正鼓励了我的是她拿浅淡的笑容。不惊了风雨不能见彩虹,这句话那么普通,没有谁不知道的,可是依旧没有什么人被这句话给感染。当我战胜困难时,我懂得了妈妈的笑容,我懂得了那个笑容的意义,那一丝笑容是那么的珍贵呀!

        而当我捧着九十几分的试卷跑回家时,母亲会吻吻我的小脸蛋,微笑的说:?一定要再接再厉,不能掉队,后面的人在追你呢!?在这一刻,我又从妈妈那充满喜悦的笑容,得到了自己可能永远都得不到的东西。这一刻我懂得了妈妈的笑容。

        其实人生就是这样,敢于去攀登挑战,才会赢得美景的青睐。所以,坦然面对面前的困难吧,让我冲破这重重困难之后,是多么美丽的景色呀!

        冲破之后,是母亲美丽的笑容,母亲美丽的笑容是最美丽的风景。

        初中作文优秀作文

        初中作文优秀作文,抒情和说理是作文永恒的表达方式,灵活的叙述方式会让阅卷老师耳目一新,作文的好坏在开头就已经初现端倪,就像每逢春节都少不了孩童的笑闹和鞭炮,一起来看看初中作文优秀作文的范文吧。

 初中作文优秀作文1

        鸟儿羽毛丰满,便欲展翅高飞,bai不再依靠大鸟;果实已经成熟,便欲离开枝头,不再依靠大树;而我,无论身在何方,长大与否,最想依靠的,始终是您,我亲爱的母亲。

        您常说我长大了,要自立自强,万不可做“啃老族”、“月光族”,一辈子依靠爸妈。每每听到这些,我总是不屑地昂起头,撇撇嘴,骄傲地说:“我才不靠你们呢!”而心里却总是一阵阵不舒服,是心口不一的感觉。

        您可知道,我最想依靠的就是你,不是金钱与物质,是您的目光,您的举止,您的话语。

       

        小时候,您踩着脚踏车带我上幼儿园,您爱教我背唐诗,《静夜思》便是那时学会的。犹记得您将我抱下车,听完我背诗,温柔满足的目光便落在我的身上,如网般将我围裹,无知的我尚不明白目光里透着赞赏与鼓励,只觉得像得到了最爱的糖果,会高兴激动一整天,充满了前进的动力。

        上小学,您拿起筷子第一次打了我。从小到大,只此一回,我记忆犹新:“出去打两瓶开水,妈妈给你泡茶喝!”为了奶茶我飞一般打来开水,谁知妈妈却泡了杯难喝的绿茶,我一肚子委屈、愤怒,全都迁怒于刚打来的水,“哗啦啦”一下泻进了下水道,您紧握着一根筷子,拉着我的手,一下一下打在我的身上,泛起条条红痕。“叫你脾气臭,叫你任性,就是要教训你!”一顿痛打,一场痛哭,终于收敛了我的戾气。

       

        上初中,竞选班干部,自幼做惯了班长的我没选上,心中有丝丝失落,再加上一些话语的催化,好强的我军训第二天回家便泪流满面,了解我的您猜到其中原因,生气地对我说:“不当就不当,有什么了不起的!有本事的就拿成绩去争回来。”一语惊醒梦中人,班长需要过硬的成绩,不服输的我在连考三次第一之后,终于凭实力赢得了职位。

        我怕是离不开您了,母亲。您的目光赐与我勇气、动力;您的动作教会我乖巧,收敛;您的话语带给我警醒、方向。

        无论飞鸟何去何从,无论果实是否落地,蓝天白云下,人生道路中,我最想依靠的就是你,母亲。

 初中作文优秀作文2

        今天是植树节,一大早起床,妈妈就说准备带我去植树,爸爸一起去,我高兴得欢呼起来。

        可是,当我们准备好东西,来到到了植树的地方就傻眼了。那里连一棵草都没有,就是黄黄的小土坡,我有点难过。不过,我还是卖力地干了起来。我拿起了一把铲子,虽然铲子和我人差不多高,但我没有灰心,两条腿分开站立,拿起铲子,使劲一铲,铲子才进去了两厘米。于是,我左右脚互换着踩铲子,费了九牛二虎之力铲子终于进去了一半,我又把铲子往下一压,终于有了一个小坑。我继续努力地挖着,累得满头大汗,终于挖完了一个稍大的坑。

       

        接着,我又去提水。我提着水桶来到小河边,把水桶里灌满水后,提着水桶一摇一晃地走回去。可是,当我回到坑边的时候,发现水桶里的水泼了一大半,鞋子也湿了。于是,妈妈带着我回到车上换鞋,爸爸只好自己去打水了。看着自己笨拙的样子,我难为情得都不知道说什么好。

        换好鞋子,我还是跑去帮忙,把小树苗放进刚刚挖好的'坑里,再费力地把土埋上,浇上水,施上肥。施完肥我一闻手上,臭臭的,但我的心里却甜滋滋的。我洗完手,开开心心地回家了。

        想着自己种下的小树很快就会茁壮成长,眼前出现了小小的森林,树上有着可爱的小鸟,我的疲劳也消除了很多。

 初中作文优秀作文3

        我的课余生活是丰富多彩的,唱歌,画画,玩游戏……但是我用时最多的是阅读和打乒乓球。

        阅读是我每天放学回家必做的一件事,它就像是我的好朋友。我阅读最多的书籍是作文书,书里面不仅有写作技巧,还有好词好句。它丰富了我的词汇,提高了我的语言表达能力,使我写起作文来显得得心应手。爸爸也经常去图书馆里借上一两本好书让我看,好让我增长知识,我每次都读的津津有味,看得入了迷,怎么喊都不能让我离开这知识的海洋。谁叫我是一个“小书迷”呢!如果考试考得好爸爸还会给我买一本我喜欢的书来奖励我,让我多看看涨涨见识。

       

        打乒乓球是我吃完午饭和下午放学回来干的事情,每天不仅和爸爸打,还同我们小区的一些高手打呢。打乒乓球不仅锻炼身体,还增强视力。我们每天都打得很开心,可是今天我却有些生气了。为什么呢?因为爸爸老是把球打飞,我总是要捡球,一趟又一趟跑了好多趟,累死我了,而爸爸一个球也没捡,于是呢我就生气了,不想再捡球。爸爸看见我不捡球了,他也很生气,就说“捡球是打球过程中必须做的,不想捡球还怎么打。”后来我想了想,觉得爸爸说的有道理,不能因为一点小事而生气。想到这儿,我就赶紧去爸爸那里给他道了歉。于是爸爸也原谅了我,我们又开心地打起了乒乓球。

        瞧,这就是我丰富的课余生活,它让我的生活变得多姿多彩,内心很充实,我一定要坚持下去。

       

       好了,今天关于“中学生作文写作”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“中学生作文写作”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。