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六年级上册第五单元作文泪_六年级上册第五单元作文泪600字

ysladmin 2024-05-24 人已围观

简介六年级上册第五单元作文泪_六年级上册第五单元作文泪600字       最近有些忙碌,今天终于有时间和大家聊一聊“六年级上册第五单元作文泪”的话题。如果你对这个话题还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来

六年级上册第五单元作文泪_六年级上册第五单元作文泪600字

       最近有些忙碌,今天终于有时间和大家聊一聊“六年级上册第五单元作文泪”的话题。如果你对这个话题还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来探索其中的奥秘吧。

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泪水六年级作文500字

        泪水六年级作文500字6篇

        无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。下面是我为大家整理的关于泪水六年级作文500字6篇,希望对您有所帮助!

泪水六年级作文500字1

        那天是星期六,我写完作业就守着电脑,噼里啪啦的敲着键盘,跟同学聊的天昏地暗,那打字的速度是一个壮观,正在兴奋的极点时,“滴”!

        电脑的屏幕啪的一声像冬天的黑夜,瞬间就暗了下来,老妈一个健步上来,给了我一巴掌,说了一句:“你个败家子!”

        我告诉自己那不痛,我不痛,也不哭,不准哭!我无数遍的在心中告诉自己,但很明显是自欺欺人,虽然妈妈只是轻轻的擦过了我的脸,但是那擦过的一阵风,却刮倒了我心中的五味瓶,什么都说不出来,只是不争气的眼泪从我的眼眶中溢了出来,我的眼眶中再也装不下那心痛的泪水。妈妈无疑是看见了,可是我却一再逃避了那充满愧疚的眼神,甩开了我曾经认为最具安全感的臂膀。

        平时,妈再怎么骂我,我都是任性的还口,然而这天。我怎么都不气,就是想哭,想安安静静的一个人,把模糊双眼的一颗颗伤心的种子,全部流到没人注意的枕头上。

        我总想在妈妈面前表现的很坚强,可是如今,所有不愿意暴露的事实却被一阵风的擦过而把多年的伪装带走,带走的干干净静。

        房间里,只有我,还有那和妈妈的合照悲伤的笑着……

        初中生活是丰富多彩的,大伙都已经长成小大人了。可是当我回想起初一时的情景,不禁大笑出来。天真又带了点淘气的我,无聊而又可笑的同桌,一幕幕清晰地映在我的脑海之中。

        泪水六年级作文500字2

        或许人们在看到这个题目时,有些不得其解,咖啡与泪水有什么关系?咖啡的精华在于它的苦,而泪水却代表着成长的涩,两者相结合就是苦涩,宛如我们生活中的风雨与成长路上的坎坷。咖啡“情结”在各种饮品之中,我最钟爱于咖啡。尤其是不加糖的咖啡。咖啡固然很苦,但却如同生活的滋味。不加糖的咖啡,虽苦,但其本身却多了几分细腻,温柔。原版咖啡的苦,大概与我的性格很相关吧。喜欢在黑夜,为自己备一杯现制的咖啡,在精灵出没的幽深的夜晚,铺开一张纸,边品,边写,留下我淡淡的忧伤。对于咖啡,可谓是心有独钟吧。泪水“愁”情小时候,无忧无虑,大概都不知道泪水是什么滋味。可随着年龄的增长,在名次的跌宕起伏中,不知为此流过多少泪;在友情的分分合合中,不知为此心碎过多少回;在父母的指责埋怨中,不知道受过多少委屈。在心情沉重时,我会选择放纵自己的泪水,每次流泪后,都能学会好多,了解好多。

        这是一种微妙的心理变化,是一种成长的滋味。有时在想,如果自己有一天不会再流泪,那么,是不是意味着自己完全长大了?咖啡+泪水当苦与涩结合时,我会为自己冲一杯速溶咖啡放在桌上,自己缩起来坐在床上,静静地让泪水流过脸庞,让泪珠滑进端着的杯子里。此时的杯中有咖啡的苦,有眼泪的涩,但更多的是我在成长路上的体验。混浊的味道是淡淡的忧愁,是缓慢燃烧的火苗,是对未来的憧憬与迷惘。

        泪水六年级作文500字3

        地球是人类的家园。为了人类,地球妈妈把人类所需要的一切奉献给了我们,给我们一个舒适的家园。

        随着人类的科技进步越来越飞跃,有些人便不满足于地球妈妈的恩赐,执意要去发掘更好的资源。他们为了节省处理污水的费用,随意把污水排到了河流中,让路边的花草树木无奈地低下了头,让河流下游的人们喝了含毒的水导致生病;他们为了能大量地生产家具和纸制品,把许多山谷中的绿色带走了,留下的只是无尽凄惨与黑暗;他们为了满足自己的口福,不知杀害了多少国家保护的野生动物,不仅让动物的数量和种类锐减,而且令不少动物濒临灭绝;他们为了令农作物能快速生产和驱赶害虫,便毫无忌惮地喷洒农药,但最后迎接他们的不是胜利的消息,而是许多人因吃了含有农药残留的农作物而得了不治之症;他们为了……

        就这样,在人类每天的折磨下,地球妈妈一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。地球妈妈病了,她在痛苦地呻吟着:“人类呀,请你们停下手中的锯子,请你们放下你们的。伤害了我,你们将别无去处。”

        人们呀,让我们来保护环境吧!地球是我们唯一的家园,没有了她,我们将何去何从?你们有没有想过,当天空失去了蓝色,鸟儿将不再飞翔;当河水不再鲜活,鱼儿将无法呼吸时,我们的生活会变得怎么样?愚蠢的人类,醒悟吧!别再为了一己私利而去伤害地球妈妈,让地球永远是宇宙中最璀璨的一颗星,别让地球上最后一滴水是人类悔恨的眼泪!

        泪水六年级作文500字4

        那是发生在几年前的事了,那一次奶奶带我从外公家回来的路上,我无意中发现树下有一只小麻雀,毛绒绒的很可爱,我把小麻雀放在树上让它飞翔,可小麻雀不仅没飞起来,还摔了个大跟头。

        于是我把它带回了家,放在一个盒子里。到了第二天,蓝蓝的天空突然间一声响就变得灰蒙蒙了,下雨了,我关好窗户,忘记了在窗户外的小麻雀,只听又一声闷雷乍响,把小麻雀吓得直叫,我才知道我忘了把小麻雀放进家里。

        过了一个星期,小麻雀不知怎么了,总是想飞出笼子,奶奶慈祥地说:“小麻雀一定是想妈妈了,不如我们把它送回原来的地方吧!”我心里舍不得,就没答应。又一次我去外公家玩,在上次发现小麻雀的地方,我看见一只已经成年的麻雀在树枝上用凄惨的叫声鸣叫,好像在焦急地呼唤,“孩子回来吧!你在哪呀?

        我虽然很同情麻雀妈妈,但我在心里对小麻雀万分不舍,我对自己说:“再留它两天吧”!到了第三天准备把小麻雀送回麻雀妈妈时,小麻雀从鸟笼中飞出去,不慎从六楼摔到了地上,它还没学会飞翔。

        我知道小麻雀是太想见到妈妈了,但它不知道自己还不会飞,小麻雀摔在了地上,鲜血直流,我仿佛听见麻雀妈妈那凄惨的叫声,听见了它盼小麻雀回来的呼喊,可小麻雀已经死了,可怜的小麻雀再也见不到它的妈妈了。要是麻雀妈妈知道它的孩子死了,有多痛苦,我伤心地流下了泪水。唉!都怪我太自私了,我该早点把小麻雀放回大自然……悔恨的泪水像断线的珠子流过我的脸庞。

        泪水六年级作文500字5

        在暑假期间,我流下了许许多多的泪水,可是最让我印象深刻的,是痛苦的泪水。

        记得那天,离开学只有一两天了。我的暑假作业干净的躺在我的课桌上,我却一点也不像理他。

        每次我走过课桌前,都仿佛听到了它的呐喊:周格睿,快点写“我”呀!再不写你就倒大霉了。我最多就是看一看,然后再把它给放了原位,自欺欺人地心想:欸!看来被老师骂是免不了了,可是就算我现在写,也写不了多少了。

        想着想着,我又叹了一口气。接着,我就躺在沙发上看起了课外书来。书上写着:今天的事情,不要拖到明天再做,否则这件事永远都做不完。诶!现在连书都跟我作对!我把书扔到一边,潇洒地睡起觉来。在梦里,我仿佛已经看见了老师和爸妈愤怒的眼神,不由地冒出了一身冷汗。

        “周格睿!”我被一个愤怒的声音吓醒过来,抬头一看,是妈妈生气的脸。她用手指着我的鼻子,气呼呼地说:“你暑假作业还没写完,怎么还不去写!”我小声嘀咕:“不就是暑假作业吗?反正也写不完,就算写,也不用那么大的声音凶我吧!”

        妈妈听到我小声的嘀咕,气不打一处来,一气之下使出了她的必杀技——“降龙十八掌”。

        随着“啪啪……”几个清脆的响声,我流下了痛苦的眼泪。

        虽然在那天的最后我写完了暑假作业,可是那痛苦的眼泪却流在了我的心里。

        泪水六年级作文500字6

        夏日的阳光格外刺眼,四周闷热的空气让人窒息,我站在烈日下,望着母亲疲惫而又蹒跚的背影,豆大的泪水顺着脸颊,流进了心里,比那万剑刺心,还要痛

        三伏的天,格外的热。正当正午,是一天中最热的时段,校园里的树木都被烤得蔫蔫的,我也因为热的缘故在教室里无精打采地玩着钢笔。

        我无意往门口漂了一眼,看到了一个再熟悉不过的身影——母亲!她怎么来了?真是的!面对母亲的到来,我反而是更加的不耐烦,心里无止境的抱怨着。

        我低垂着头,不耐烦的走出教室,问:妈,你来干什么呀?母亲笑容满面地提着几包大大小小的东西,说:妈怕你在学校吃不惯,住不好,给你带来了点东西妈!我皱着眉头说妈,我在这儿吃的好,住的好,你不用管我,你管好你自己吧!也不知是我说的话太重,母亲的表情明显一愣,但终是什么都没说,母亲僵硬地笑了笑,说:那,那妈走了母亲转身的一刹那,我的眼前浮现出小时候不懂事母亲的包容;小学时成绩不理想时母亲的安慰;中学时每次生活费母亲都多给些猛然间,我的泪水如脱疆的野马,肆意涌出,看着母亲还未走远的疲惫的蹒跚身影,我心头不知被什么东西压着,压得我喘不过气。

        母亲双鬓的白发那么刺眼,母亲的双手茧已成灾,然而,母亲的关爱却从未减少!

        我放声肆意的哭,心中的悔恨无法言语。

        我站在炙热的阳光下,肆意的哭着。这次我悔恨极了

泪六年级作文

       作文标题: 泪

        关?键?词: 泪 小学六年级 500字

        字数: 500字作文

        本文适合: 小学六年级

        作文来源:

        本作文是关于小学六年级500字的作文,题目为:《泪》,欢迎大家踊跃投稿。 我哭了,因为我的心里太委屈。

       我静静地坐在椅子上,享受阳光的温暖,望着屋檐上的白梁。静静地,泪水模糊了我的眼眶,悄悄地,眼泪流下在我的两颊上……  “生活是多么美好啊!

        ”我叹了一口气。

       妈妈告诉我,我哥哥比我棒。妈妈她不相信我已经长大了,她不相信我已经懂事了,在她的眼里我还是一个天真无知的小女孩。

       爸爸对我失望地说:“你真没用!

        ”爸爸他不喜欢我做错事,一件也不允。他对我特别严厉。他不喜欢拖拖拉拉的我,其实在他的眼里,我还是小时侯那个拖拖拉拉的我。

       我问天空:“为什么在他们眼中我还是以前的我呢?”天空没有回答我,它静静的,它沉默的,它还是那样的湛蓝,那样的有诗意。

       我不敢告诉自己是最棒的,但我相信我一定可以变得最棒的!

        即使我讨厌了笨拙的自己,我也意定如此,因为我与正常人一样拥有自己的思想,所以我相信自己也一定可以成为一只在天空自豪、无拘飞翔的小鸟!

        我不小心地把泪流进自己的嘴里,我尝到了自己流下来的眼泪是那样的干涩,是那样的格外美味!

        泪里蕴含的并不是味道,是岁月,是我给自己的回忆。

       我用我的眼泪来告诉自己:即使爸妈都不相信现在的我已不是过去的我,我也无所谓,我要用我的未来来告诉爸妈,现在的我不再是过去的我!

        即使爸妈把我当成了一个不中用的孩子,我也要用我的未来告诉爸妈:我行!

        ……  是的,我将会变成最棒的!

眼泪六年级作文

        在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我整理的泪六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

泪六年级作文1

        人的一生都是个五味瓶:酸,甜,苦,辣,咸都住在里面。泪水也有不同的情绪。

        ——题记

        甜泪

        甜永远是快乐的代表。早晨,阳光明媚,火热的太阳,在天空中散步。我与外婆去野餐。旁边几株银杏,花朵正眺望着远方,引来一群蜜蜂。蜜蜂们在花朵上载歌载舞,似乎在宣布这是我们的新领地。外婆摊开红白相间的野餐布,上面摆放了三明治,水果,饮料……让人眼花缭乱。

        我与外婆开心地吃了起来,外婆慈祥的笑容里,夹杂着一丝一丝的皱纹。鸟儿在头顶上飞,叽叽喳喳的叫声,让人心生愉悦。我咧开嘴欢快地笑着,笑着笑着就流出了眼泪,那眼泪甜丝丝的。

        苦泪

        苦是伤心的代言词。凌晨,月亮挂在天空中,几片乌云给月亮蒙上了一层薄薄的纱衣。我无欲无求地走在大街上,低着头,四周都是兴奋的人,感觉自己是个异类,与他们格格不入。我抬起沉重的脚走开了。来到一个秋千旁,坐了上去,脚蹬动秋千,秋千越飞越快,就像我的心,忽上忽下,好不自在。忽然,几滴泪水滑落到了裤子上,我哭了起来。泪水浸湿了我的头发,衣服。那是因玩具被毁坏的发泄,无声无息。

        开心,伤心,心酸,气愤……都是一个人内心的发泄,泪水只不过是情绪的表达方式而已。

泪六年级作文2

        泪水代表着许多情感,如:后悔的泪、伤心的泪、激动的泪。但是,我不喜欢哭,感觉哭与我无缘,可就是控制不住自己,眼泪总是不停地往下掉,哭得昏天暗地。你一定觉得那是后悔的泪吧?对,没错,那就是后悔的泪水。

        记得那天是数学月考,发下试卷来以后,我一看,愣住了。映入眼帘的是一把赫然的大叉,让我惊讶的是,我竟然只考了95分,此时此刻,我鼻子一酸,眼泪从我的眼睛里流到了我的嘴角,那是多么地涩啊!

        回到家后你,爸爸问我数学月考的分数,我犹豫了一会儿,吞吞吐吐地说:“95。”妈妈听见了,语重心长地说:“有90分儿就行了,虽然你一直是95分以上,但我想这次月考可能很难吧。”我低下头,回到了房间。一进房间,我就插上门,扑到床上大哭起来,我又一次流出了后悔的泪,伤心的泪,那是因为我没有好好检查试卷,所以才考得那么差。如果时光能够倒流,我一定会认真审题,仔细检查。

        同学们,你们也一定品尝过这种滋味吧?那种滋味,是一种无法用语言来形容的,只能用心去体会,去感受。

泪六年级作文3

        雪的世界是洁静、愉快的,可我却非常伤心。那件事使我永远也忘不了。

        那一年我才七岁,已经懂事了。冬天下了地声场大雪。这雪可是我们的快乐之源。男孩子们打雪仗,我们女孩子就不一样了,我们女孩子个个都是堆雪娃娃的好能手,哪象男孩子那样淘气。大家玩得兴致勃勃的时候,我突然提了个建议,“让我们比一比看谁的雪娃娃堆得最好。”大家忙着把铲子、胡萝卜、小球、草帽……准备好。要开始了,只听“一、二、三,开始!”不一会儿大家的雪娃娃堆好了,我们验收时,发现有一个小女孩堆得又快又好,这时候爸爸走来一边夸奖那个小女孩,一边让我向她学习。我心里很不是滋味,我的不如她?爸爸还在说她的这好那好,我真不想听下去了,偷偷看了看她那得意的神情,我气愤地跑过去,一下子把她的雪娃娃推倒了。

        小女孩看到自己的雪娃娃被推倒了,伤心的跑回家去了。

        这件事已过去三年了,我一直不能忘记。今天又下雪了,我呆呆的望着雪地,想着早已搬走的她,你在哪呀?难道我只能对着雪地说“对不起”吗?

泪六年级作文4

        记得一天晚上,我在楼下和小伙伴们一起玩,可是就在玩得正起劲时,我却因为跳远的时候跳得太猛了,所以嘴不小心磕破了。

        我装作什么都没有发生一样,因为我不想让小伙伴们笑话我。但是坚持了不久,我的嘴便流出了血,这时候我还没有发现,因为灯光太强了,好多朋友都发现了。她们都笑到:“吸血鬼,吸血鬼出来了,大家快跑哇!”在这时刘心怡没有逃跑,反而跑过来,看看我,然后从口袋里拿出纸巾来,说:“给你,擦一擦吧,这样很难看哟!”然后她笑了笑。我说:“我去上楼拿一件东西。哦,对了,谢谢你。”

        我并没有进家门,而是撒谎去了楼道里大哭了一场。我的泪水啪啪地往下掉。而这是我第一次被感动得流下泪水。

        我从楼道里走出来,谁知,她们竟然都站了起来。说:“对不起,李嘉诺,我们不应该嘲笑你。”我说:“没关系。”我又哭了。

        今天晚上,我通过泪水感受到了朋友的真诚,小伙伴们的关爱。谢谢你们。

泪六年级作文5

        轻轻翻开以往折叠的岁月,老师关爱我的事蜂拥而至,然而最撞击我心弦的是那个秋天。

        那是两年前的初秋,落叶无精打采地从树上飘落下来,我徘徊在操场的角落里,沮丧又失落。就我今天得的这个成绩,怎敢向家长汇报?今后我又如何在同学们面前抬起头来呢?

        我忍受着成绩带给我的“煎熬”,这时,一个同学跑过来,传达了老师让我去办公室的命令。

        我挪动着灌了铅似的双腿,准备去迎接老师的“狂轰滥炸”。我轻轻地敲了敲办公室的门,得到老师的允许后,我进到办公室。还好,办公室就老师一个人,不然脸真是丢尽了,我胡乱地想着。

        这时,老师拉着我的手说:“怎么了,为什么放学了还不回家?我知道你因为今天的成绩而沮丧,可沮丧又有什么用呢?真正解决问题的办法,是努力,是从头再来!”我听了使劲地点着头,泪水在眼眶中打转。接着,老师又给我讲了蜘蛛在暴风雨中三次爬墙的故事。

        是啊,成功来自不懈的努力。老师的话像一剂良药,医好了我心中的创伤。那个傍晚老师给了我力量,给了我勇气。

        我感谢老师,总能在我最需要的时候给予我帮助和鼓励。

泪六年级作文6

        迎着和煦的阳光,心情特别的好,感觉到处都洋溢着幸福。

        来到水泽的班级,却发现他正和一些女生谈天说地,尤其是一位曾多次获得学校文学奖的女生——lucy(露西)。不得不承认她长得蛮好看的,会说话的大眼睛,长长的睫毛羞涩的藏在眸子中,粉红色的嘴唇永远微笑着,浓密的头发放在前胸。而且还是一个才女。忽得看见了操场上焱矫健的身影,最近焱一直闷闷不乐,去看看吧。

        坐在操场旁看焱打球,不知怎么觉得很幸福!

        “嗨!”焱打完球,我主动打了声招呼。

        焱愣了一会儿,忽然猛得把我抱住,很紧很紧,我都快喘不过气了。这时,站在六楼走廊的水泽看到了,似乎很气愤,疯狂地跑下楼,把我从焱的怀里抢了过去,大声怒斥道:“你怎么可以这样!”我很惊讶焱竟一句话也没说,要是在平时他也会辩解一两句,可这次一句都没有!

        焱低下头,转了过去,拿了瓶矿泉水走了。我被水泽强拉走了,我不明白水泽为什么那么生气?我不明白焱为什么一句也不反驳?

        不知怎么的,我对水泽忽然大吼道:“焱又没对我怎样?只不过想要一点关怀罢了,你没发现这几天焱一直闷闷不乐吗!”

        水泽一愣,我挣脱他的手,向教室跑去,泪如玻璃珠般飘落而下,碎了。

泪六年级作文7

        我是一个非常坚强的男孩子,在我五年的学习中我似乎没有流过几次眼泪。记忆中每次流泪都使我明白一个道理,也使我的心灵得到一次升华。

        小学二年级的时候,老师让我们班分成八个小组,每人写轮流日记。第一次轮到我写时,发现日记本上老师的评语都是“良、达标”。我暗自下决心,一定要得到一个“优”让我们组的同学看看我的实力。放学回家后,我就认认真真的打起了草稿。经过一遍又一遍的反复修改一直写到深夜十一点多才完成,我望着这篇日记傻傻的笑了。

        第二天我怀着忐忑不安的心情把日记交给了老师,心里仍然很紧张。课堂上老师翻着日记本看了一篇又一篇,脸绷得很紧非常严肃。等看到我写的日记时,老师会心的一笑并抬头看了我一眼,把我吓得赶紧低下头。下课了,老师把日记本发给我们,我抱着本子心里默默地念叨“老天保佑我评语一定得优吧”。我焦急地翻开日记本,惊喜的看到竟然得了“优+五”,下面还批着"你是个好学生,写的不错。加油!"当时我的鼻子一酸,眼睛被泪水包住了,我赶紧埋下头擦掉激动的泪水。我知道这是我努力的结果,我一定要再接再励写出更多更好的`文章。

泪六年级作文8

        眼泪,是心灵的清净剂,是有迷茫走向清醒理智的沐浴,是人生路途中深刻而惬意的体会,也是生活冷艳而唯美的调色,因为伤感离别的思念,有心底的触动。无论是谁,眼里这两个字是不可以在生活中缺少的。

        我身在异乡,常常会想起远方的亲人,在这时,我往往会不自觉地流下眼泪。在中秋的夜晚,已经夜深人静了,我独自坐在家门口的一块石板上,静静的望着天空,望着最明亮的轮月,我不由的想念起了远方的家人。他们现在在干嘛?他们也同我一样望着又大又圆的月亮吗?这类的问题不断地浮现在我的脑海里。就在那时,我仿佛看见月亮里爷爷奶奶正坐在院子里望着明月,他们的身旁安静极了,只听见鸟在树上耸羽毛的“沙沙”声。看只看着眼眶再也容不下我的泪水了,就这样,我的眼泪,一滴,一滴的流到了我的脸庞,我的脸,全湿了……

        我再也忍不住了,那时,我就想赶紧飞到爷爷奶奶的身边,与他们团聚。

        那天晚上,我的泪水一直在流淌着。

泪六年级作文9

        你走了,干净利落的走了。

        你去了。那个美丽的地方。

        我期盼,你还活着。

        我奢望,那梦为真。

        那日历,陈旧而发黄,却一字不落地记着12月12日。

        沉默良久,抬眸见星,稀薄莫少。

        也许我怪过你,不仅仅仪瞬间,那里,很安好,竟让你舍不得回来,有时,花开花落昔年同,偶次突泪沾枕。

        你无言,因为秋日悬天共枫叶,夏日依朝暮晓时,无延的黑暗,再次把你推入……

        只是,唯一不同的,你没有像上次一样回来。

        是我调皮了,还是不乖?

        那我发誓,会很听话。

        只是……

        你还是故自离去……

        岁月,在你素浅的眼内,划过一道历史的尘埃。

        每每夜中,只能孑影一人独看凄凄絔星。

        思诺思泪。

        天真以为只要乖乖听话,你就可以回来。

        不切实际后才明晓是徒劳。

        我想你,奶奶。

        …………

        一切安好。

        思却勿挂。

        随记。

泪六年级作文10

        “老师来了!带着试卷!”不知道是谁大声喊了一句,菜市场般的教室瞬间没了一丝声音。

        “哒,哒,哒。”老师来了,抱着一叠厚厚的试卷,“这次有很多同学考很好,但是——”老师停顿了一下,“也有很多同学考得不好。”

        “下面开始报分数……肖慕惜,进步10分,吴俊毅,进步20分,许博恒,不变,林涵恬,退步14分……”what?我整个人都是懵的。我只考了85分?我的脑袋顿时一片空白。

        鼻子一酸,差点,我就要哭出来了。

        试卷发了下来,第一眼看到的,便是那鲜红的、刺眼的、大大的85。作文跑题,七分没了,再东扣一点西扣一点,八分没了。十五分,就那么没了。而我的心,已经被这一个个鲜红的叉划得支离破碎,正在流血,正在流泪。

        在我眼里,这张试卷正在不断流血,而心在流泪。这题不该错,这道也不能错的,这道怎么能错了呢?一张试卷下来,全都是不该错的,想到这,我的心,哭得更猛烈了,我感觉身体里流的已经不是血液,而是心流出的滚滚泪水。

        心在不断流泪,泪水,把支离破碎的心,又变得完好如初。只是,这几道不该错的题,已深深锁进心里。

泪六年级作文11

        我总有很多令我开心的事,而那些事总是一些很平常的事。

        一一题记

        过年

        我总希望春节快点到,因为春节一到,我可以收到红包、吃到年夜饭。

        当春节真正到来时,我却更加开心了,起得也更早了,开始在屋子里东走走,西走走。

        有时还大声问妈妈“中午吃什么”或是“晚上吃什么”。但大部分的回答,都是“还没到那时间,你就问了,到了再问”。

        到了晚上,外面就热闹了,漂亮的烟花在天空中开满了花,红的、黄的、绿的……应有尽有,烟花发出的“嘭嘭”声响彻云霄,我看着那美丽的烟花,开心地笑着。

        生日

        我的生日在大年初二,不过,我猜,这都是我妈为了方便记住时间,才选择这个时间生下我吧?当然,过生日,最主要的就是吃蛋糕了。

        有一年,在我和弟弟的蛋糕上,竟然出现了我们各自的生肖。那可是第一次出现,这,让我觉得蛋糕更香甜了。

        下雪

        我喜欢冬天,因为它会下雪,但我只见过一次。

        那一次是刚从外婆家回去的时候,一到家,天就下起了雪,虽然不大,但这是我第一次见到雪。

        对我而言,快乐就是那些平常的事情。

泪六年级作文12

        好久没有和妈妈一起散步了,不知为什么,随着年龄的增长,我和妈妈的距离越来越远了。妈妈不再给我讲故事,当然,我也不喜欢听妈妈的故事了,总感觉妈妈的故事太幼稚。今天晚上,我和妈妈终于又在一起散步了。我们漫步在夜晚空旷的大街上。路灯下,我和妈妈的影子被拉得很长。

        妈妈先开口问我:“假如只剩下一天的生命,你会做什么?”我不假思索地说:“玩电脑,睡觉,吃饭啊。”妈妈问我为什么。我答道:“玩电脑是我的爱好,睡觉是为了不让自己有黑眼圈,我可不想变成大熊猫,吃饭是为了不做饿死鬼!”

        我问妈妈:“那你呢?”我以为妈妈的答案肯定是工作,购物和旅游。可是我错了。

        “第一,陪你玩;第二,把你托付给最可靠地人;第三;自己看书,打打球。”妈妈沉默了一会儿,轻轻地说。

        那一刻,我不禁潸然泪下。

        那一刻,我才真正觉得我是妈妈的全部,妈妈是这样爱我。那一刻,我的脑海里突然闪现出以前我对妈妈大吼大叫的情景,我一而再,再而三地惹妈妈生气,妈妈却无数次宽容我,原谅我,那一刻,我相信真爱,相信我是最幸福的人,相信家事最温暖的地方,相信妈妈的唠叨是人间最美的语言。

        我想对妈妈说:下辈子,我还要做您的女儿。

泪六年级作文13

        睡了,累了。

        永别了,我的小学生涯。我的好哥们,我何时才能再见到你们啊!虽然有你们的****,但我还是担心能不能联系啊!

        我将离去这个孕育我的小学,朋友再次离别!我们何时才能再聚?朋友,你们能不能不走啊!我宁愿不叫其他朋友,也希望你们留下啊!

        是谁在我摔伤了,第一时间什么都不顾了,往我这里跑。第一时间问我怎么样了。是谁搀扶着我,回到了教室。我说没事了,你们死要把我拽到医务室,医务室的老师说没事儿了,你们还看着我,我的好哥们,我的三个好哥们,大家在一起,说说闹闹的,我不想让这样的日子逝去!朋友们,我将如何留下你们啊!

        我也许过分了一点,自私了一点。但真的不想让你们走啊!我们4个在一起,你们教会了我很多,是我忘不了你们。我们也许以后都不能再见面了,也许在电话里你听不出了我的声音,也许偶然相遇时你早已淡忘了我,但我会永远记得你!我的朋友。没有你们,我还认识谁?朋友啊!

        累了,睡了,泪流了……

泪六年级作文14

        每个人都流过泪,辛辛苦苦堆成的雪人融化了,流泪;打针疼了,流泪;钢笔丢了,流泪;高兴时,流泪;不高兴时,也流泪……泪水是感情的流露,泪水是成长的记录。每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在感情深处留下深深的印迹。

        记得那一次,我的量角器找不到了,我急得像热锅上的蚂蚁。我把书包里里外外翻了好几遍,可就是找不到。我把目光落到了同位的桌子上,她桌子上有个量角器,和我的一摸一样(都缺了一个角)。我便发誓,一定要把它找回来,为上次我的量角器丢了,就被妈妈臭骂了一顿。我喊到:“徐丽的你还给我量角器。”她怔住了:“我没拿你的量角器,这是我的!”我们俩你一句我一句的吵了起来。我说:“这个量角器缺了一个角,就是最好的证据,难道你的量角器也缺了一个角吗?”最终,她示弱了。徐丽低下头,抓起量角器,狠狠地向我手里一扔,背起书包回家了。

        回到家,我一翻书包,只见量角器竟安然的躺在我的书包里。我想起了放学后和徐丽吵架的事,泪水像断了线的珠子似的流了下来。我拿起量角器,向徐丽家跑去……

        我流泪了,那是懊悔的泪!

泪六年级作文15

        泪之前因为奶奶的死而被迫休学,院长把手续重新办好了,泪又可以像从前一样读书了。云比她大一级,读四年级,泪则读三年级。

        云带她来到三年级教室,刚到门口,不知道为什么,泪见到以前的同学,突然有种莫名的恐惧,身体像是被定住了。

        “泪,你怎么不走啊?”

        “啊,我怕......怕。”泪的眼神透漏着害怕,手心里全是汗水。

        “别怕,我们家泪可是个顶天立地的女侠呢,他们都是你最好的同学啊!”

        “呵呵,泪被云的话逗笑了。嗯,云,你也要去上课,先去吧。”泪大步向自己的位置走去。

        “泪,放学我在这等你啊,拜!”云留给泪一个潇洒的背影。

        刚走,泪的位置上就挤满了人,都在七嘴八舌的议论。

        “泪,刚刚的人是谁啊?”

        “这段时间你都到哪去了?”

        “你们怎么认识的啊?”

        泪只是笑而不答,她的笑容就像是天使般纯洁,让人舍不得她流下一滴眼泪。可谁知道,在这幸福的同时,厄运正向她走来......

泪水六年级作文

        无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是我帮大家整理的眼泪六年级作文,欢迎阅读与收藏。

眼泪六年级作文1

        对于保护水资源这个话题,相信大部分的人都是了解的,但从中实践的人却不多。最近科学课上老师就讲到了关于水的问题,从中我也是受益匪浅。中国本就是一个缺少水资源的国家,虽然水会不断的更新,但是如果人们不注重保护的话,污染和破坏的速度终将把我们可使用的水消耗殆尽。人们显然是意识到这点的,但却终究没有做出有效的行动。

        也就在今天,我和同学去到到一个公园,本陶醉在美丽风景中的我们,却在公园内的湖边发现了一颗电池!要知道,一节小小的5号电池造成的污染能使1平方米的土壤绝收;一粒纽扣电池可污染60万升水,等于一个人一生的饮水量,废旧电池的环境污染的确让人触目惊心!而我国对于废旧电池的处理却属于空白,随手扔掉的废旧电池随处可见,有专家呼吁,再不规范处理废旧电池,我国总有一天会无田可种,无水可饮了。

        所以,我们大家要动员起来,不能光有环保的意志,却毫无行动,我们虽只是一个学生,但环保要靠人人行动。中国每个人都捡一颗废电池扔到垃圾桶的话。还会有所谓的电池污染。所以,环保重在行动,重在参与,望大家牵起手来,共同保护哺育我们成长的水资源。

眼泪六年级作文2

        眼泪小鸟和大树是一对好朋友。大树经常邀请小鸟在树下乘凉,小鸟经常给大树唱好听的歌,她们快乐的生活着。天气渐渐变冷了,有一次,小鸟对大树说:“大树,天变冷了,我要飞到南方去过冬了,你能在这里等我回来吗?”大树说:“小鸟,你去吧,我会在这里等你,一直等到你回来。”小鸟说:“再见大树,明年春天我再回来。”

        说着,小鸟飞向了远方。第二年春天,小鸟又飞了回来,她高兴地喊着:“大树,大树,我回来了!”可是找了好久,她也没有看到大树,她问了小河才知道,原来,小鸟飞走时,大树就被伐木工人砍倒了。小鸟赶快朝着伐木工人存放木头的仓库里飞去,她看到了仓库门,就问:“门啊门,你看到我的大树朋友了吗?”门回答:“她被做成火柴,送到商店去了。”

        小鸟听了门的话,又急忙朝商店飞去,她问商店的人还有没有火柴,那个人回答:“火柴被小女孩买去了。”小鸟飞到小女孩的身边,问她:“小女孩,你的火柴还有没有?”小女孩回答:“我用她点燃了灯。”小鸟望着灯,流下了伤心的眼泪。小女孩对小鸟说:“小鸟,别伤心,树用她的身体为我们带来了光明,我们应该为她感到骄傲!”

眼泪六年级作文3

        灰姑娘的故事大家应该都熟悉吧。她以后的生活是幸福的吗?

        灰姑娘以前受尽——打“继”字头的人(她的继母、继姐)的欺辱,但最终还是被王子发现了,再众多人的嫉妒下,她被带回了皇宫。然而她到了宫中并非想象的那样幸福,生活恰恰相反到了宫中,王子每天干一些他所谓的“大事”,灰姑娘被各种礼仪弄的昏了头冥冥众生之中她显得那样卑微。在仅有的与王子见面的时候,他们却显得那样殷持。在后来的一个偶然的时候,灰姑娘看清了自己一见钟情的“白马王子”的真正模样,他是那样的无能与残暴,只不过被华丽的外表给掩盖了,说起来他就是一个披着羊皮的狼。因为灰姑娘的率真她被关进了监狱,狼狈不堪的她费劲心思终于从监狱中逃了出来。后来王子与灰姑娘的继姐结了婚。

        灰姑娘呢?

        她自从逃出来之后就在森林里安居。她每天与她的动物朋友嬉戏,和它们共饮食同就寝生活的不亦乐乎。仙女得知此事,给了灰姑娘一个锦囊什么话都没说便离去了。灰姑娘丈二和尚摸不着头脑,但还是稀里糊涂的打开了,突然出现了一束光,由此她学会了动物的语言,她忙向天神求谢。从此她与动物共同生活娱乐,每天都多姿多彩,生活幸福。

眼泪六年级作文4

        我把我所有童年里的事情都变成了一颗颗晶莹蓝宝石放在我的小罐里。有人问我为甚麽是蓝宝石呢?我毫不犹豫的说:“虽然每一件事都有有趣的地方,但每一件事里都会有一滴眼泪,唯一没有眼泪的就有一件,看那颗发着光的红宝石吧,那就是,但它还是在梦中……

        家乡有一个传说,在小山上有一间屋子,里面有许多的珠宝,但往里面看一点就会看到一个大池子,上面飘着许多的珠宝,里面有一条蛇,当你拿起宝物时那条蛇就会把你缠住……

        我听了这个传说后,我就进入了梦境,幻想自己进入了那间屋子,我那起了一个金戒指,那蛇立刻出来缠住我,谁料我把戒指一丢,头也不回的跑出了屋子,那蛇却不敢追出来,我猛一回头,看见那蛇的头在门那,吐着信子,这让人害怕,我也发现他不敢出屋子,也放心了。许久他进入了屋子,其实自己有时很害怕,但我耐不住自己的好奇心,还是进去了,拿起一个金戒指,奔出门去然后,哪一个大老虎钳子来把戒指放在上面,没料那蛇却出来吃了那老虎钳子,吓我一大跳,就从睡梦中惊醒了。起来后自己暗自想,这可能是自己唯一没有眼泪的童年记忆了吧。

眼泪六年级作文5

        小婷,那雨中的眼泪,你看到了吗

        那年,我交到了一个新同学小婷。2年的时光促成了我们之间的友谊,也促成了一段美好回忆。

        可是,老天好像嫉妒我们,将我们这对亲姐妹无情地拆散了。2年后,小婷因为父母工作的调动,无奈地转学了。

        那天,去送别小婷后的我再也忍不住心中的悲痛。这时,老天爷好像也同情我,也随着我哭泣。

        当时,我含着泪跑到雨中,望着天空伤心地、无声地哭了。雨中含着泪水,也含着我那颗又即将封闭的心。小婷,你知道吗……

        3年级时,我因旧病复发,连续请假了2个月。期中考后,我的成绩下降了,然而迎来的不是同学们的安慰,而是同学们的讽刺与嘲笑。我的心重重地受到了打击,也就是在那时渐渐开始冰冻。

        3年级下学期,你来了,你对我的帮助和那像茉莉花般灿烂的微笑,终于解开了我封闭已久的心。

        小婷,你知道吗,你的到来对我来说是那么宝贵,那么的重要!

        小婷,你总是问我:“为什么你喜欢淋雨呢?”小婷,你知道吗,我与天空同泣。

        雨中,我无声地哭着……

眼泪六年级作文6

        我的故事用眼泪来代表就足够了。眼泪里包含了所有的酸甜苦辣。不是因为我赖哭,而是眼泪是我感情外露的最倒表现。

        在感动的时候流泪;在伤心的时候流泪;在欢乐的时候流泪;在委屈的时候流泪。

        我的眼泪不需要同情,从过去到现在,我在慢慢长大,是眼泪教会了我坚强,是眼泪告诉我这个世界没有我想的那么美好……,而我开始慢慢的喜欢它了,只有它是最真实的。突然想收集它,可往往在哭过之后才想到忘记了,而脸上的泪痕依然存在。

        害怕在满脸泪水的时候拭去脸上的泪水,我怕在拭去的那一瞬间会失去甚么。当友人给你递张纸或为你拭干时,你才发现原来友情可以这么简单,这就是友情的可贵!

        眼泪表达的感情时最难得,最真实,最可贵得。而这种难得,这种真实,这种可贵,在我们身旁又有多少体现呢?虽然都是泪水,你的肉眼又怎能看穿那恍若透明得泪?

        没有泪水的人是没有感情的人。而我更讨厌用泪水来博得大家同情的人,玷污了眼泪的清高。

        落泪者,非懦者!他只是用泪水来痛恨前非,擦干眼泪后,他就会变得更坚强!

眼泪六年级作文7

        今天天气不算好,但是,是星期六。我和我的两个好朋友心和艾去了花卉市场。呵!场面好不壮观,熙熙攘攘的人群,应有尽有的花,花真美啊!可是为什么没有我喜欢的花呢?我和心、艾边逛遍四处张望着花。突然,一种香气刺进我的鼻孔,我们寻找着香气,啊!找到了,原来是百合的香味。在旁边有一位小姑娘,小姑娘约有七八岁。她在数她的钱10元、20元、30元、……

        艾去拍了拍她,指着百合花问:“小妹妹,这百合花多少元?”小姑娘这才知道自己身边有三个大活人,

        她连忙答道:“哦,买花啊,这花一点也不贵,3块钱一枝。”我说:“哦,还真不贵心、艾我们买几枝吧?”“好啊”心、艾回答说。我们挑选的同时,小妹妹用羡慕的眼神看着我们,我们笑了,小姑娘红着脸低下了头。忽然,她好像想到了什么问我们:“姐姐,你们一定很有学问,要上初中了吧?”我回答说:“是啊,你呢?”她红着脸说:“爸爸嫌学费贵,我上到一年级就不上了,我和妹妹一样都没上学。”这是小姑娘的泪水掉到了我的花里。我心一酸付了钱又拿出20元给了她就和艾、心跑了。

        唉,天哪同样是孩子,为什么她就不能上学呢?

眼泪六年级作文8

        人的一生流过很多泪,伤心;激动。可是那一次我却流下了感动的泪。

        仿佛又回到那条马路,我拿着书去图书馆。正前方一位老奶奶拿着拐杖缓缓的等待着绿灯时过马路,绿灯亮了,她艰难地走在人行道上;仿佛走一步比登天还难。就在这时,一辆闯红灯的卡车迎面驶来,在这千钧一发之际;一位叔叔奋不顾身的扑了过去,老奶奶栽倒在路边,可那个开卡车的人还不知道发生了什么事情仍然向前开,卡车像狮子般扑向那位叔叔,路人纷纷捂上了自己的眼睛……不用想这个人肯定是老奶奶的儿子,这会有的人报警有的人去问老奶奶,老奶奶的一席话让在场人都震惊了;她说“那个人不是我的儿子!”

        不一会警车和救护车都赶来了,医生急忙对那位叔叔实施急救。那位叔叔缓缓地睁开了眼睛,当他看到老奶奶没事时笑了一下便永远地闭上了眼。我很少有哭的时候,但那次我的眼泪夺眶而出。

        一位叔叔为了救一个与自己毫无血缘关系的人失去了生命,他的品格是高尚的;他的精神值得赞扬!

        那一刻我知道了什么是无私,我知道了感动的泪水原来是酸的。

眼泪六年级作文9

        人都会犯错。后悔是犯错的唯一结果,我又何尝没有后悔过呢?

        记得那年我十岁,在上小学四年级.那天我和朋友和往常一样在去学校的路上走着.可是那天因为数学老师要讲新课《小数乘法》,所以我有一点不想去,我就向他们抱怨着我不想去学校呀.起初他们只是应和着谁想去呀?我们也不想去.可后来听到一个男生说不如我们逃学吧?我惊讶的看着他,他却一面正经,看来不是开玩笑.

        我们刚开始当让持反对态度,但一想到数学老师要讲新课.再大脑的极度风暴中,还是逃学胜出.在我同意了逃学计划后,我们开始商量去哪儿.

        因为那时候兜里钱不多,所以去不了多远的地方。我们就在离学校不远的商场里面蹭空调.因为我们怕碰到同学,所以不敢到离学校太近的商场.

        下午放学,我和我们那一伙紧随着到家。到家里我提心吊胆的,不过爸爸妈妈好像不知道我逃学的事.心里窃喜了一阵.但在写同学告诉的作业时,我完全凌乱了,什么进位,小数定移动方向,位数……都完全看不懂。

        直到现在,小数乘法我仍然不会,不知道因为这个丢了多少分了.真是后悔莫及。我现在流的泪就是当初同意逃学时脑子里进的水。

眼泪六年级作文10

        2008年8月9日,女子十米气玩具产生北京奥运会首枚金牌。中国选手、卫冕冠军杜丽在肩负着为中国代表团射下首金的巨大压力面前,杜丽倒下了。预赛第二的杜丽在决赛中发挥失常,仅列第五。赛后,杜丽落下了伤心的眼泪。

        4天后,女子50米玩具三姿的比赛在北京射击馆进行。中国选手、预赛排名第一的杜丽在决赛中第一仅打出8.7环的情况下,在所有人都觉得这枚金牌离杜丽远去的时候,这次,杜丽顶住了压力,在决赛中频频打出10.5环以上的好,最终以破奥运会记录的成绩射落这枚宝贵的金牌。赛后,杜丽落下了激动的眼泪。

        两次不同的眼泪,足以看出杜丽在比赛后的心情和比赛的结果。两次落泪,虽只相隔4天,但对于杜丽来说,这4天比雅典到北京的4年还要难熬,还要漫长。在这4天中,杜丽曾试图放弃,但热情的

        “杜丽迷”给予了杜丽许多自信心,使她能在比赛中发挥出色。或许,这就是奥林匹克。

        阿联酋首枚奥运会金牌得主——阿科马克图姆曾经说过:如果你有梦想并为之努力的话,你就会得到相应的回报。有人也说过:梦想,终会实现,不要放弃,因为要懂得珍惜。杜丽把这两句话完美的融汇在一起。或许,这就是奥林匹克的真正含义。

眼泪六年级作文11

        自从上了小学后,我就不再是以前那个过着衣来伸手饭来张口的小皇帝的生活了。每天放学回家,我都会主动把自己的作业写完,然后收拾好自己的东西摆放整齐,从来没有麻烦过我妈妈了。

        今天,我像往常一样回到家,却突然感觉怪怪的,我大声的喊了一声妈妈,却只听到了一个微弱的回音,赶紧跑到卧室,发现妈妈躺在床上。我想到妈妈可能生病了,看着妈妈的样子啊,像我以前发烧的样子,我给问妈妈是不是发烧了。妈妈还是很有气无力的。我赶紧跑到自家准备的`小药柜旁,拿出了以前用的退烧药给妈妈倒了一杯水,然后让妈妈把药喝了下去,又拿了一块儿湿毛巾敷着。来来回回跑了好几趟,终于把事情做完了,妈妈眼里泪光闪烁。但是还是笑着对我说孩子,你终于长大了。

        我知道这些都是我应该做的,不仅仅是要照顾妈妈,在以后的日子里妈妈需要我的时候我还是会自己努力的帮助他。我知道我的确长大了。

眼泪六年级作文12

        眼泪从来不从流下,因为它没有选择。当我还是个不懂事的小孩时,我可以尽情的流下眼泪。但现在,眼泪不会因为我成长而在流下。

        在这条路上,我已经成长。泪水在我眼中打滚,可我却让它不再来。我是坚强的,从来没有一个人敢让我流泪。可我,心中的琉璃心也是会碎的!我依然会觉得心痛,在那内心深处只能默默流泪。泪它没有选择,只能往下流,滴在地上、却滴在心中。如果眼泪它有属于自己的命运,也就不会屈服的流下。泪是咸的,正如这条路上的我是沮丧的。我和泪没有区别,我的命运不掌握在自己手中。成长的道路上,我没有选择只有挺过去。唯一不同的便是它可以流下,而我却要在那之间抉择。我要拿我最喜欢的换我最讨厌的,大人们总是自私的。硬要替我们做好人生,而我的人生却要掌握在他们的手上。凭什么!眼泪都有属于它的归宿而我却只能被迫选择,心中的痛有谁想过?没有任何人理解,只是认为我的无理取闹。但你又是否明白我,正如眼泪在伤心时、感动时它都会流。不要老拿别人和我做比较,我只希望做滴泪能明白最后的结局。回到属于我的归宿。

        眼泪或许是最好的解脱,也是最好的诉说。

眼泪六年级作文13

        “你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的三鲜饺,有人给你包……”每当这首歌在耳畔响起时,我不禁回想起那件事情。

        记得有一天,我过生日。那天晚上,爸爸妈妈邀请了我的语文老师和弟弟的语文'数学老师一起到彭泽县吃饭.吃完饭后,便到心情假日里去k歌。为我唱完生日快乐后,石叔叔点了一首‘母亲’送给我的妈妈,当我看到那一句句歌词,一幅幅感人的画面时,便联想到了妈妈平日里对我无微不至的照顾与关怀,妈妈把爱全都无私地奉献给了我们,奉献给了这个家,却换回了一条条皱纹,一根根白发。不知怎的,我的眼泪流了下来。妈妈看见了,便走到我身边,轻轻地抚摸着我的头,说;‘许添,不能哭,要做一个坚强的孩子,知道吗?’她一边说一边帮我擦去泪水……

        这不是伤心的泪水,不是委屈的泪水,而是感动的泪水。我感谢妈妈,感谢她为这个家付出了那么多,感谢她对我无微不至的照顾与关怀,感谢她对我,对这个家的爱。我想大声地对妈妈说一遍;“我爱您。”

泪围绕中心意思写作文六年级

        在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我收集整理的泪水六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

泪水六年级作文1

        你看,那张面孔上布满了皱纹,头上随处可见一簇簇精纯的银丝,曾经,她的脸呈酡红色,看起来眉如春山,可现在却是一脸的苍白,显得有气无力。

        “伊啊”一声嘹亮的啼哭在医院的产房响了起来,这个声音还很稚嫩、虚弱,但声音中满满地渗透着对这个世界的好奇,当这声音一响起,眼见一个中年妇女立马迎了上来,看着这个小婴孩嘴角微微上翘,涌动着一丝甜蜜的幸福。

        清晨,东方出现了一抹淡淡的鱼肚白,大概过了两三分钟,一抹强光刺透这了这抹微白射到了一个四十出头的中年妇女,这个妇女感受到强光的刺激,站了起来,向另一个房间前行,“咔嚓”一声门开了。这个房间里四处遍布着缕缕金纹,位于这个房间的正中间,有一张小小的摇篮,这个摇篮有一个吮吸着手指,嘴角微微裂开显得十分幸福的小婴孩。

        一年又一年,这个妇女始终无微不至地照顾着这个孩子,任劳任怨……

        时间流逝,这个孩子已经由一个牙牙学语的小婴孩长成了如今拥有健壮身体的少年,然而当年温柔如水的妇女已变成了一位步履蹒跚的老人,而她就是我记忆深处,一个无法割舍宛如钻石般的存在——我的祖母。泪水瞬间迸出,模糊了视野……

泪水六年级作文2

        晚上,大家都在为睡觉做准备,我也不例外。铃声响了,故事在播。就在大家听得津津有味的时候,我却流下了泪水。其实,这个时候我想到了妈妈。

        “我觉得这个更好嘛。”我对妈妈说。

        “这个有什么好的啊?这个那么贵,那个跟这个一样,那个还更便宜呢!”我的话瞬间被妈妈反驳了。

        “这个功能更多呢……”我还想争辩。

        “不行!”妈妈这句话像一颗豆大的雨珠无情地打在我的脸上,冰冷又刺痛。

        顿时,整个商铺变得非常安静,妈妈走出商铺,靠在商场里设置的栏杆和爸爸在讲话。我害怕在十几双眼睛的注视下单独在商铺里站着,便悄悄地走了出去。

        一出去,我就听到了一声非常刺耳的话:“两百多元,我半个月的工资啊!”我惊呆了,妈妈一个多月的钱怎么只有几百块钱啊!不可能,一定是假的!

        爸爸和妈妈说了很久之后,说:“好吧,看那小子那么喜欢,就给他买吧!”听了这句话,我就有点沾沾自喜了。

        自从买了它,我就天天带着它。不过,在一次洗澡之前,一个同学说我的东西坏了,我快步走过去。那一刻,我有了绝望的感觉,甚至有一些自责,我感觉我对不起我的爸妈。

        哭着哭着,泪水模糊了我的眼睛,慢慢地,我睡着了。

泪水六年级作文3

        “你看看你,怎么可以这样?”爸爸怒目圆睁地看着我,说道。

        “我……我……”我低着头,鼻子一酸,几颗硕大的泪珠慢慢流下,落在了地上。

        今天早上,我早早地起了床,望着窗外的小鸟,十分清爽。我跑到爸爸房间,爸爸睡得正香,我的目光落在了床头柜上的手机,嘿!要不看会儿手机?我一顺手拿起了手机,接着,点到微信。可这一拿不得了,爸爸发现手机不见了,又看到我在玩他的手机,气得火冒三丈,就有了上面的事。

        “为什么要看手机?”爸爸问我。“我……就看会儿文章,玩会‘篮球’……”我支支吾吾地回答。

        “过来!”爸爸把我带到我的房间,关上门,语重心长地对我说:“以后看文章要对我说,我会给你的。”他用手抹了抹我眼眶的泪水,和蔼地对我说:“做事要光明正大,不要躲躲藏藏,即使做错了事,也要学会担当,这才是个男子汉。”

        “知道了。”我抹了一下眼睛,说,“我以后早上不会再看手机,而是要读书,我要学会担当,当做错事时,我也不再会躲躲藏藏。”

        “嗯。”爸爸望着我,“行了,别哭了,现在十一点了,快去写作业吧,我也要去上班了,今天发生的一切,我希望下次不会再出现。”

        “明白。”我的眼角又开始流泪了,只不过这次是激动的眼泪。

        爸爸对我的一切,以及那次刻骨铭心的泪水,我永远不会忘怀。

泪水六年级作文4

        每个人都有七情六欲,每个人也有心怀了,每个人表达情绪的时候,都会出现对应的一种情绪表达方式,一个人高兴他会哈哈大笑,一个人郁闷他会闭口不言,假如一个人非常难过,他会流泪,这些都是人的情绪而哈哈大笑,闭口不言,默默流泪,这都是表达情绪的方式。泪水在我们生活中经常能够见到,但是泪水跟泪水是不一样的。有的泪水表达的是激动,有的泪水表演的是感动,有的泪水表达的是悲伤的泪水,表达的是无奈……

        我们知道一个人在开心的时候,比如**中奖,自己心想事成的事,这些让人们的情绪到达一定极限的时候,就会流出激动的泪水,这样的泪水是开心的泪水,是兴奋的泪水,这样的泪水是甜蜜的。还有的时候,我们也会流泪,那就是在老友重逢时,很亲的亲人再一次相见时,泪水会情不自禁的流出来,这是我的泪水表达的是对对方的一种思念,其中夹杂着一些激动。

        我还见过一种泪水,那就是当一个人对所处的困境,感到无奈的时候,这个人会低下头,默默的流泪,因为他知道自己无能为力,却又不想放弃,泪水是表达这个时候情绪最好的方式。

        这个看似简单的泪水,其实表达着不同的情绪,我更希望见到的泪水是激动的泪水,开心的泪水,希望泪水表达的是我们开心的感情,而非其他。

泪水六年级作文5

        “你怎么一点儿也没有责任心”,这几天,我的耳边总想起这句话。唉,都是那件事......

        那一天,我们正在举行期末大考,天阴沉沉的,仿佛一下子就会下起雨来。坐在我身边的是我们班的“抄袭大王”鲁钧斌,这次考试,我可得防着他。果然不出我所料。他马上就遇上难题了,把脖子伸得老长,于是,我就用手把答案挡住,可还是挡不住他的抄袭神功——把我的手拨开抄答案。算了吧,不要理他了,我可不想和他比,我心想,于是就把手拿开 不再理会他了。

        过了一会儿,我把整张试卷都做完了,就想看看他做到哪儿了,就把头伸了过去。偏偏这时候,监考老师走了过来,一下子就看到了我的一举一动,大声说:“你在干嘛?是不是在抄答案?”“不,我只看一下他做到哪儿了。”我申辩道。“哼,看你戴着眼镜,一副学问很多的样子,原来只是一个抄答案还不承认的人啊!”老师冷冷的说。我急了,说:“明明是他一直在抄我,我只是看他做到哪儿了。”“那你怎么一点也没有责任心?你要是再说一句,我就让你吃鸭蛋!”唉,这次我是跳进黄河也洗不清了。

        那天放学,天突然下起了大雨,电闪雷鸣,我的眼里也留下了泪水,唉,连老天都在为我鸣不平呢!

泪水六年级作文6

        今天我们班又有了逸闻趣事——班长哭了

        那泪水或许是因为当时他腿部的疼痛不由自主地流下;那泪水或许是因为围观同学的窃窃私语而流下;那泪水或许是因为他并不高大的身躯要承载的责任和压力而流下。他并没有与相关的同学进行纠缠,而是把事情的经过向老师做了简要的陈述。也许这是他“忍辱负重”的表现,我至今还无法用言语描绘出他当时是何种心情。

        我要对他说:“作为一个班长他还不够坚强,男儿有泪不轻弹,他至少应该理直气壮、心平气和地质问对方的错误行为,泪水只能让对方感觉到他的懦弱,冷静和平和的语气才是他最好的武器;作为一个班长他还不够果敢,泪水也是会为他带来一些同情和怜悯,但无法赢得同学们的支持和帮助;作为一个班长他还不够成熟,成长的道路绝不会一帆风顺,泪水是无法填平那些坎坷沟壑的,只有勇敢的面对,不断地磨练自己,才能成为大家心目中真正的班长……”

        告诉你吧,其实这个流泪的班长就是我——蒋承霖。也许我还会经历我数次的以泪洗面,但泪水必将让我一次次变得更加坚强,就像高山中历经无数次风吹雨打的小树,只要它不屈服,相信总有一天,它一定会傲视群峰。

        相信我吧!

泪水六年级作文7

        俗话说“男儿有泪不轻谈,只是未到伤心处!”但这一次,我是真得流泪了。

        那是一个星期六的早晨,天空飘着丝丝小雨,但是我的心情确是极好的,因为我作业写完了,可以和我们家的“小淘气”一起玩了。

        要说弟弟的调皮程度,可真是前所未有,简直是“到一处坏一方”。你看他又悄悄地溜进我的房间里搜寻宝藏了!

        一眨眼的功夫,他已经把我的房间搞得乱七八糟,东西丢得到处都是。只见他捧起房间里的一盆花,用劲地往地上一掷,只听见“哐”的一声,我立刻用手捂住眼睛,简直不敢相信,他把妈妈最爱的那一盆兰花给砸了!我顿时吓傻了,回来我怎么像妈妈交待呢?妈妈一定会认为是我给弄碎的,最可恨的是,小宝这里也嚎啕大哭。我先安抚弟弟,准备清理案发现场。不料,这时妈妈回来了,她气争败坏地问:“这是谁干得?王玺然,是不是你?”我小声地说:“不是我,是弟弟”,“他那么小,能搬得动花么?”“真得不是我”,妈妈又说:“你给我写500字的反思!”说完就抱着弟弟走出了房间。

        这时,我的眼泪不由自主地夺眶而出,为什么不听我的解释,花盆真不是我给打碎的,你们大人只看表面现象么?

        妈妈你冤枉我了。

泪水六年级作文8

        有一次,学校说交90元伙食费,我却写成了100元,当时我心想:多了10元钱,可以买玩具,爸爸也不会知道。

        于是我兴高采烈的把90元伙食费写成了100元。放学后,我去了小卖部,用10元钱买了两个玩具,一个是玩具枪,另外一个是三国杀。买了两个玩具后,我走在回家路上,吹着凉风,很高兴。过了一会,同学郭士磊和他妈妈骑着电瓶车来了,发现我在走路,郭士磊叫我:“赵祥上来吧,我们一起走”。

        于是我就上了电瓶车。过了一会,爸爸开着车追上了我们,我就上了爸爸的车,当时郭士磊对爸爸说:“叔叔,赵祥用剩下的伙食费买了玩具”。回家后,爸爸问了我好几遍:“伙食费到底是多少?”我担心挨打,就一直撒谎说:“好像是100元”。爸爸很生气,就打我,中间还教育我:“必须实话实说,我可以不打你”、“小孩子不准撒谎”、“男子汉做错事必须有担当,勇于承认错误才是好孩子”等,我却一直撒谎。爸爸越打越疼,最后太痛了我终于说了实话:“伙食费90元,我把10元买玩具了”。爸爸说话算话,真的不打我了。

        早知道这样,我就不撒谎了,也不会挨打那么疼。爸爸不打我了,给我讲道理,我明白了不能撒谎,如果撒谎了就要勇于担当,承认错误,而且真正改正错误,以后不再犯了,就还是一个好孩子。我决心以后再也不撒谎了。当时我留了许多泪水,我感觉缺点就像眼泪一样,滴下去就没了,我的缺点也就消失了,我以后一定不撒谎了。

泪水六年级作文9

        作业就像是一座高山,而写作业,就像是在爬山,自己感觉上升了不少,其实对征服整座山来说是九牛一毛。

        下午我去看了场**,写的更作业不如往日多,本来妈妈对我写作业的进度就颇有意见,现在我又止不住为此唉声叹气了,回家之后真不知道要接受怎样的暴风雨,我还没准备好迎接呢!

        我坐在书桌前撑着脑袋,皱着眉,开始为出来看**这个烂计划感到后悔。好嘛,现在作业没写成,心烦意乱,整个大脑都被“作业”二字所霸占。看的是《流浪地球》现在都成“流浪作业”了!如果妈妈今天不过问我的作业,那我岂不是可以逃过一劫?不过这只是一个美好的幻想而已。

        “你看看你,寒假还剩几天?不好好写作业……”现在的妈妈,黑着脸,右手朝着一堵墙挥动着,好像那面墙成了我的榜样。我听着,没有说任何话,这样的训斥,我早已习惯,况且今天我写的作业确实没有之前多,多听几句训,就当作是一种不一样的勉励吧!“一天天不知道努力,你说你在干什么?”妈妈继续她的“训话”。

        我愣住了,我没有努力?我在干什么?难道我真的没有努力?我的心中涌起一种异样的感觉,表情变得奇怪,心中像是被针扎了一样,一阵阵的刺痛:“这样说不公平!”我在心底嘶喊着。我不想让别人轻易否定自己的努力!

        泪水,滴了下来,从心中涌了出来……

泪水六年级作文10

        天地都失去了光泽,我的心情也是暗淡无光。这都源于我跟妈妈闹了点小脾气,我们娘俩什么话也不说,就静静地躺在床上。

        我在生着闷气,妈妈见我这样,也不理会我,直接安慰妹妹去了。

        回忆起来,事情其实不大。我在写作业,妹妹不小心踩到我的脚,绊倒了。随着妹妹的哭声,小姨和妈妈很快便来到了现场,她们一来就开始说我,说我是故意的,明明就是她自己绊倒的嘛!

        过了一会儿,妈妈轻轻来到我的床前,递给我一杯热水,就走开了,我生气地把水往洗手盆里一倒,把空杯子放在桌子上,越想越气。

        几分钟过去了,妈妈再次来到我的床前,问道:“为什么要绊倒妹妹?”

        “我没有!”我生气地大吼道。

        “你冷静一下,孩子。”妈妈一把将我抱住,“妈妈要和你说对不起,不生妈妈的气了好吗?妈妈刚才没搞清楚情况,等妹妹不哭了,才知道是她自己不小心摔跤的。”

        “你知道我向来讨厌这样!”我声音放低了很多,也略有些平静。

        妈妈没有再说话,我突然意识到了一点:我对妈妈说得太重了,我怎么可以这样对妈妈?我抱住了妈妈,眼泪情不自禁地流了下来,是我不对,不该那样,哦,我当时到底是怎么想的啊!

        经历了这件事以后,我想我不会再那样了,这是我最深刻的泪水的回忆,之前,从未有过。

泪水六年级作文11

        周末清晨,我意味深长地坐在冰冷而又有一丝温暖的床上,手中捧着冰冷而又一股温暖的一杯酸奶,早已热泪盈眶,早已泪眼朦胧……

        “什么,今天补习班面试,还是免费的!好的好的,我一会儿就带儿子去。”妈妈兴奋地挂掉了电话,却没想到我就离她几米的距离,妈妈的这一个电话似乎在暗示我:又一个假期泡汤了。

        我立刻三步并作两步走到妈妈跟前,二话不说直奔主题:“妈,我在家的世界就只剩下这不到八个小时了,你怎么能连一个上午的休息时间都不给我呢?我下午又要去上学。”讲理是斗不过妈妈的,说什么小升初要加把劲,现在不是休息的时候,我终于忍不住了,锁上门,把自己关了起来。

        躺在床上,不管我如何胡思乱想,还是奇思妙想,总觉得是自己不对,不应该对妈妈发这么大的火。我终于想通了,正想出去跟妈妈道歉时,门外却先响起了敲门声,开门一看,竟然是妈妈,手中还捧着一杯酸牛奶:“儿子,是妈妈不对,没有看到你的身体状况,出来吧,考试以后再说吧。”

        我强忍泪水地点了点头,心中像打翻了五味瓶。

        天之大,唯有母爱无瑕;地之宽,唯有母爱不散。泪水的记忆,将永远藏在心底,使之永恒难忘。

泪水六年级作文12

        泪水是一个神奇的东西,可以表现人的心理,比如,开心,难忘,伤心……你知道吗?每一滴泪水之后都藏着一个个感人的故事。

        在我们与江老师的共同努力下,我们结束了为期十二天的全国团体比赛。

        三天过后,出来的那一刻,我惊呆了,我们竟然是金奖,还是第一名,我们顿时像一位三岁小孩一样到处乱跳,一颗颗眼泪就像一个个快乐的小精灵,泪珠慢慢地滑到嘴边,啊,真甜呀,嗯?泪水不是甜的吗?

        要知道,为了这次比赛,我们提前三个月就开始准备了,有需要拉的曲子,站位,练习。

        在练习的过程中,有一个片段像影片一样在我的脑海中播放着。有一首曲子的一串超高音,我练了一个礼拜也没有练好。便去找江老师,江老师一遍遍地讲着,我没听懂,江老师又耐心的与我讲解起来。终于,我们明白了,回去埋头苦练。最后,把它啃下来了。

        在领奖时,江老师也笑哭了,要知道,她为了这个比赛,披星戴月,早上天未亮就起来安排站位,顺序,第二天未亮,就又开始工作了,可以说,她为了我们操碎了心。

        第二天我们上去领奖时,我们脸上的笑容是最阳光的,接过奖杯的时候,我们感受到了那份重重的希望。

        中午我们吃饭时,我看着那奖杯,那喜悦的泪水又不禁流下来,这是成功的泪水。

泪水六年级作文13

        在一个风和日丽的下午,我和爸爸妈妈去县城里去玩。我非常的高兴,因为我又可以去商城里买东西吃了。

        当爸爸开车到了商城门口,我就迫不及待的打开车门,直冲着商城大门跑去。突然,我的目光被两个人给吸引住了——那是两个乞丐。我见过很多的乞丐,但是这两个乞丐却有所不同,他们两个好像是相依为命,而且还很可怜:一个乞丐的眼睛瞎了,另一个乞丐没有右胳膊,其中一个拿着拐棍,另一个还拿着一个破瓷碗。看到此刻,我非常的同情他们,我的心里也有一种说不出的感觉,因为我见到每一个可怜人的时候,都会很可怜他们。我呆呆的看着他们两个,突然,有个人向他的讨乞的碗里扔了几个硬币。硬币掉到碗里的声音,把其中一个乞丐从梦中叫醒了。那个乞丐什么也没说,只是痴痴的望着刚才帮助他们的人。这时候,我鼻子一酸,眼角上情不自禁的流下了一滴泪水。

        之后,两个乞丐站起来了,他们两个互相搀扶着,一瘸一拐的.向人群中走去,直至从人群中消失……

        现在,我已经很少见过乞丐了,但是当我一想到前几年那件事的时候,我总是会想:他们的生活已经没有指望了,但是为什么他们还要继续活下去,是因为他还要活在这个充满爱的人间,而却在它们艰难的同时,也有很多人在帮助他们。

泪水六年级作文14

        柏油路边,一颗颗还略显娇嫩的树正迎着猛烈的太阳生长着。在一丝风都没有的路上,传来了一阵阵柏油的清爽气息,使我心旷神怡。

        路被坚硬的轮子压着,显得十分有弹性。轮子支撑着我的重量,一双稚嫩的小脚艰难地踩着踏板。妈妈在自行车的后面扶着,努力地不让车颠倒,可力不从心,我还是摔下了车,两行晶莹的泪水从眼眶中泻下,在我的心里留下了两道浅浅的痕迹。

        那两行泪水中,不断闪现一个个失败的画面。可正是那一幕幕画面,在我的心里刻下了一行字:如果不甘认输,那就站起来,继续向前走。

        猛烈的阳光很快就把那两行泪水烤干了,但烈日却烧不掉我心里那坚定的信念!想到这里,一阵柔软的风拂过我的脸庞,也拂去了我心头的最后一点胆怯,最后一丝犹豫。

        我又重新站了起来,背后感到了妈妈赞许和鼓励的目光。重新扶单车,手上感到了一股温暖的力量,脚上的伤痛早已被抛到了九霄云外。单车好像能读懂我的心似的,这时也不闹了,乖巧地听从着我的指挥。

        我感到身后总有一股无形的力量来帮助我,可当我回头一看,身后却空空如也。我的心像要蹦出来似的,被一股温暖的空气包围着。这时,妈妈走过来,妈妈拍了拍我的背:“会骑单车了,很激动吧。”

        前边是一颗参天大树。我一直骑到了那颗树前,想好好看看它,可它却在我眼前一点点模糊……

泪水六年级作文15

        在我们成长的路上,总会有辛酸的泪水,感动的泪水,喜悦的泪水,甚至还有委屈、伤心的泪水,伴着泪水与欢笑,我们一天天长大了。

        记得有一次,我去家附近的超市购物,临行前,妈妈叮嘱我说:“孩子,出门注意安全,还有口袋里的钥匙,不能弄丢了啊!”我答应着,兴冲冲地跑去超市了。

        几十分钟后,我选好东西,正要离开时,却发现钥匙不见了,我心一惊,不知道钥匙丢在哪了?我赶紧去刚才选东西的架子前找了一遍,可是连钥匙的影子也没看见,我急得团团转,额头上也冒出了汗珠,天很快黑了,我还在原地打转转,泪水噙满了我的眼眶,就在我快要哭出声来的时候,一个陌生的老奶奶,把一串钥匙递给我:这是你的吗?小朋友。我惊喜地点了点头,问:您是怎么找到的?你又怎么知道是我丢的?“我看你在这转悠半天了,知道你丢了东西,喏,我还带着电筒。”老奶奶说着还冲我摆摆手里的电筒。

        我低头一看,老奶奶的电筒早已老化了,道路还这么黑,再加上老奶奶两眼昏花,居然能帮我找到钥匙,真是太好了。老奶奶拍拍我的背:孩子,天不早了,快点回家吧,爸妈会着急的。说完,老奶奶就走了,我还没来得及说声感谢,看着老奶奶离去的背影,我流下了感动的泪水……

        流过泪,我感到心灵从未有过的轻松与明净,就像雨水洗过的天空,澄澈明亮。泪水让我懂得了感恩,懂得了珍惜,也让我明白了许多做人的道理,伴着泪水,我在不断地成长。

围绕泪这个字的中心意思写一篇作文

       围绕泪为中心意思写作文如下:

       泪是伤心的代表、泪是欢乐代表、泪是惜别的代表、泪是同情的代表,泪好似那流水一般,在哪里都能见到它的身影。泪更是一种释放,一种解脱,一种爱意。

       与朋友惜别让我体验到了分别的泪。“叮铃铃”闹钟在我耳旁响起。我看向闹钟,早上六点半,正当我再次闭眼时,突然我想到了什么就从床上坐了起来。“今天是和他分别的日子,糟糕,睡过头了。”我说到。于是我赶快下床穿上外套和鞋子。

       这时妈妈从屋里出来说:“今天下雨记得拿雨伞。”我拿起雨伞直奔电梯。“丁”电梯门打开了。

       我坐上电梯,当电梯门再次打开时我直奔公园,雨还在下着,在这雨中存着一丝甜意,来到公园。

       他在长椅上坐着,我走到他面前,他抬起头只见他的眼红了,我坐在他旁边,我们开始了交谈。“这次转学你有准备吗?”我问道。“准备十足。”他回答道。“下次见面不知道是什么时候了。”

       我对他说。“是啊,不知道是什么时候了,这两年过得真快啊,还没深深地感受到学校的乐趣,就又该走了。”他叹息道。“有空你还可以来学校看看啊。”我对他说。“好,我一定会抽出时间的。”他说到。这时公园前停了一辆车子。“我该走了。”他对我说。

       只见他抬起头看着我,只见他从之前的眼红变成泪流满面,我俩面对面,只见他给了我一个拥抱,霎时一滴惜别之泪从我眼中流下,只见他转身走向汽车,打开车门,坐了进去,汽车扬长而去。我打着雨伞走在路上,雨还在下着,在这雨中不再是甜蜜而是与朋友惜别的伤感之意。

       在这次的旅途中我又知道了同情的泪。今天我和爸爸妈妈来到了福利院,一进院门,一群孩子拥了过来,院长有序的把孩子们排好,他们不像别人对我说的那样不懂事,而是乖巧,我们提着零食和衣服交给了院长。

       只见院长吩咐一个孩子,让他去把那个垃圾捡起来,捡完之后院长给了他一包零食。

       也许你们会认为院长在让孩子做苦力,不,其实院长是让孩子从小知道只有劳动才有收获,在这次旅途中我知道了他们的生活状况,与我们相比我们是身在福中不知福,看到他们这么小的年纪,居然过着这种生活,于是我流下了同情的泪。

       泪可以看出你我的心思,惜别之泪,让我知道了朋友之间的那种友谊,同情之类,让我知道了我和福利院孩子的对比,泪让我铭记在心。

泪作文650字六年级

        写 作文 是培养人们的观察力、联想力、 想象力 、思考力和 记忆力 的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我整合的围绕泪这个字的中心意思写一篇作文,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。

       

        围绕泪这个字的中心意思写一篇作文1

        泪水,是由一滴滴泪珠汇集而成的;泪水,是由一次次失败形成的;泪水,是由于兴奋、激动的心情导致的;泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的。

        泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却总是酸的、苦的。

        记得那天晚上,母亲流下了她久违的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她辛酸的泪水;记得那天晚上,母亲泪流满面。

        那天晚上,我们走在回家的路上,我对妈妈说:“妈妈,我想在市场住。”我只是想说这样会离学校比较近,可妈妈不知道,误以为我不喜欢在家住。带着有些生气又失望的语气说:“你要想在市场住,过几天我把你的东西都收拾收拾,弄到市场去。”我很委屈,回了一句:“这么说是我不听话了呗?”妈妈并没有回答,只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。我也随之放慢了脚步。望着天空,觉得好凄凉,一切都变得那么陌生。

        我去了厕所,妈妈她不知道,回头看不见我,以为我一生气跑回了市场,就给我打电话,问我在哪。回到家,我并不是像往常一样,见到妈妈跟她打招呼,而是气冲冲地跑回了我的小屋,躺在了床上。这时妈妈也进来了,用她那看起来毫无生机的手摸着我的头,眼里噙满了泪花,也许是被妈妈感染了吧,我心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。可是我没有将泪水拭去,任它打湿我的脸庞,妈妈语重心长地对我说:“孩子,别哭了啊!妈妈只是想每天早上看不见你们,放学回来能看看你们,晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭。妈妈以后再也不说你了啊!”我抱住了妈妈,对妈妈说:“妈妈,对不起,是我错了,我以后再也不惹您生气了。”

        泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水,是母亲埋葬在心底已久的苦织成的;泪水,有甜有乐,有酸有苦,然而母亲的泪水却总是酸的、苦的。

        现在回想起来,仍记忆犹新,当时的一幅幅画面呈现在眼前,眼角流下了一滴泪水。

        围绕泪这个字的中心意思写一篇作文2

        在人生的道路中,我们会因喜、怒、哀、乐,流下不同的眼泪,在那次英语大赛中的眼泪使我终生难忘!

        在20_年的暑假,我参加了“大山杯”英语比赛,初赛,我荣幸入选,进入了复赛。

        比赛的那一天,阳光明媚,小鸟在枝头“喳喳”的 唱歌 ,路边美丽的花儿也绽放了微笑,空气中弥漫着花的香味,我的心情也变的十分舒畅。来到考场只见人山人海,都是比赛的选手,我顿时明白,想在这些人中脱颖而出,可不是一件容易的事情,只有金子才能发光!

        比赛开始了,看到别的选手都发挥的不错,我的心像打鼓一样“咚咚”地跳,生怕自己比不过别人。很快轮到我了,我在心里对自己说:“加油,尚谈笑,你是最棒的!”然后深吸一口气,落落大方的走上台,这时我不再害怕,不再紧张,用自己的演讲征服了全场,所有人都为我鼓掌!我深深地向评委老师鞠了一躬,走下讲台,心里像开了花一样,高兴极了!接着,我过五官斩六将,都顺利通过,到了最后一关:看图说话。这道题一下找到了我的弱点,不过我充满自信,相信自己一定能顺利过关,可是事情并没我想的那么得心应手,我的那一幅图是:一个小女孩在弹钢琴。可是因为我词汇量太少,不知道钢琴用英语怎么翻译,所以这道题回答的不完美,因此我的分数也大打折扣,这场比赛我落选了。

        在回家的路上,我流下了终生难忘的眼泪,不过我知道这眼泪是我成长的足迹;这眼泪是我懂得了“不经历风雨,怎么能见彩虹!”的含义,这眼泪在的人生中画上了一道风景线!

        同学们,再回首看昨日的自己,不管成功还是失败,那都是我们成长的足迹!

        围绕泪这个字的中心意思写一篇作文3

        泪,是眸中的伤,心底的痛,是追逐者暗暗的忧悒,是孤独者默默地感动。

        曾几何时,泪已离我渐渐远去,男儿有泪不轻。再苦,再累,再痛,再难,心中仅有一字——忍。终有一日,天下着倾盆大雨,那是上天的泪,地上有一人,是我,手拿着不尽人意的试卷,失声哭泣,我与天之泪混为一体。上天为我哭泣吗?我不知,在我眼中,看到的尽是嘲笑、讥讽、责骂。雨,是上天在哭泣,是对我失败的苛责,是恨铁不成钢的泪。

        我没有回家,只是一直向前走,走向那无边的尽头。累了,躺在草地上休息,任雨点击打我的身体,泪流下来,我没有阻止,就这样过了许久,许久。

        雨停了,我的泪流干了,天色已晚,站起身来抬头望天,今夜比平时更加亮丽,繁星簇拥着皓月,盈盈月光照在我的身上,照亮我回家的路,心中已无忧愁,烦恼皆随泪流走,顿觉无比轻松,背上书包,给自己一个信念:加油!伴着光辉,回家。流泪并不可笑,泪,牵动我的情思。

        泪,一路相伴,涤荡着心灵,伴我走向远方,经历着“有泪可落,却不是悲凉”至少可以含泪而笑。

        我重新找回了泪,理解了泪,让心中的不愉快随泪流走。

        泪,牵动我的情思。

        围绕泪这个字的中心意思写一篇作文4

        眼泪是什么味道的,曾经我经常这样问自己,可是现在,我想,我已经找到了答案。

        苦苦的

        总有那么些眼泪是苦的,苦得难以下咽,就好象那些曾经沉沦的日子。

        那些沉沦的日子,是我不愿意回忆的却又总也忘不掉的时光。那是在小学六年级,本应该快乐而又幸福的后 儿童 时光,却因为她而变的苦涩。那个曾经我想要交一辈子朋友的人,因为那些可笑的原因,让我幸福的感受着友谊的温暖的同时,却又狠狠地把我推进了冰天雪地,好冷……眼泪就像被融化的雪水(血水),不住地往出冒,冒啊,冒啊,冒……

        可是,我从不会在大家面前哭泣,或者说,说不敢。一旦眼泪落下,如果还有人在乎我,我如何向他(她)道明我心中的痛,我怎么舍得让他(她)为我担心;可是,如果,如果没有人在乎我,那我的眼泪又算些什么,是软弱的表现还是别人的笑果,被遗忘的孩子,那我,该多痛。

        于是,我忍,我让本来已经模糊的视线再次清晰,可是,真的好难。

        我可怜的眼泪总有憋不住的时候,一旦感冒,它们就像那止不住的泉水疯狂的往外喷,好爽。不过,对于我的父母,真的抱歉,你们总是那么关心我,感冒的时候总是那么无微不至的照顾我,我却总要骗你们我哭是因为头疼。当一碗冒着白气的药端来的时候,我的眼泪更猛了。

        眼泪和着药一起吞下,那,才是真正的苦。

        无味的

        可是某些时候,我的眼泪变得毫无价值。就好象在看青春小说的时候,总有那么些煽情的文字,千篇一律,却有总能刺激到我心的那部分,会痛,还有泪腺,会流泪,且不止。我是真的不想浪费上帝给我的礼物,可又没有学会收放自如。

        无意义的眼泪即使再咸,也是无味的。无味的眼泪,我不需要。

        甜甜的

        我一直以为,甜甜的眼泪是最美滋味的眼泪。那些感动和快乐的点滴,甜甜的泪里都装着。

        我喜欢回忆,因为不想把那些过去遗忘,回忆的时候即使有苦有痛,也成了甜的。我喜欢看着照片回忆,那些熟悉的身影,那些熟悉的曾经,都令人心暖和心安。我也喜欢翻开那个早已破烂不堪的 日记 本,记载着多少年少时心底最最真实的声音,重温以前做过的梦,唱过的歌,看着“从今以后,我决定恨他”这样的字眼哈哈大笑,却不知早已泪流满面。那些可笑、可恨、可喜、可贺的往事早已在两年前被装进了像册和日记本,不再重现。突然有了一种“物事人非事事休,欲语泪先流”感觉。

        用舌头添一添,才发觉原来眼泪也可以是甜的。

        眼泪的滋味便是青春的滋味,没有眼泪的青春是不完整的青春,就好象天空中没有云彩那样单调

        围绕泪这个字的中心意思写一篇作文5

        《星语心愿》在我的口唱出了调。想起了以前的自己:自由鸟,快乐虫。

        我不曾记得我流过多少泪,我不曾记得有多少人安慰过我,我不曾记得我做过多少傻事,我也不曾记得自己多少次含着晶莹的泪珠跑过段心花。

        每个人都有伤心的时候,每个人都有哭的时候,每个人都有发泄的时候。但是,每个人发泄的事都与一个人不一样。有的人唱歌,有的人写字,有的人散步,有的人甚至哭……

        哭,固然是不好的 方法 ;哭,固然会有眼泪,泪是咸的。泪,每一人都有过,每一个人都会有。我是一个由购物变为哭的女孩,我的泪总是那么多,我的泪总是那么咸,我的泪总是那么亮。

        我不想在人面前流泪,因为在我的心中,泪是懦夫才有的,泪是失败者,绝望者才有的,泪是认输的行为。但是,我藏不住我的泪。我没有办法控制自己的泪……

        自从那件事以后,我变了,我彻底的变了。以前,没有人见我哭过,我给他(她)们带来的都是欢声和笑语,没有痛苦和沉闷与难过。而现在,笑少了。泪多了,好象泪已成为我的专利!

        现在让我最自豪的事,是回忆,我有美好的笑容,欢快的笑语,快乐的笑声。别人,没有。但这只是回忆,它已过去,不会再会来了……

        《星语心愿》仍在我的口唱出,唱入我的心,但他已唱不出以前的自由鸟和快乐虫了!

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       泪作文650字六年级如下:

       泪!是什么滋味?尝过眼泪的人都说,泪是咸的,是苦的。但你用心感受的话,你会发现,泪有甜的,那是幸福的;泪有苦的,那是痛苦;泪有酸的,那是心酸。我也流过泪。我曾经无数次感到泪是咸的,可有一次我流下的泪,是甜的,那是幸福的泪。

       那是一个灯火辉煌,热闹的夜晚。“太好了!终于等到这一天了!”我拎着心爱的溜冰鞋,看着面前这宽阔的场地,兴奋地大叫。迅速换好溜冰鞋,左脚一蹬,右脚一滑,一会儿就滑到百米开外。由于我的兴奋过度,脚底一溜,失去了平衡,顿时重重的摔在了坚硬的水泥地面上。一时间,疼痛感涌入全身,泪水也不由得夺眶而出。

       我咬紧牙关,想站起来,可腿根本不听使唤。我只好忍痛,无助地向四周挥动手臂。可是,周围的人根本没空理睬我。正当我委屈沮丧时,后面传来了,急切而温柔的声音。“是爸爸!是爸爸!”令我兴奋不已。“怎么摔倒了?很疼吧?让我看看——别哭了,——还好,骨头没事。”说着,便把我背了起来。看着爸爸心疼的眼神。

       顿时,一股股暖流涌上心头,我流泪了。这一滴滴泪不是苦的,也不是咸的。而是甜的。终于到了楼梯口,爸爸拖着沉重的步伐向上迈去。在爬完五层楼后,一阵阵粗重的喘息声在我耳边回荡。“呼哧,呼哧”。我摸了摸爸爸那僵直的脊背,早已湿漉漉了。我的眼角又湿了。几滴豆大的泪珠悄然滑落。

       “爸,别背我了我自己下来走吧。”“没事,没事,等进了家门就好了”。爸爸喘着粗气说。我看着他的侧脸,豆大的汗珠正顺着鬓角滚落,脸也涨得红红的,我被爸爸的坚持所震撼了!回家后,爸爸把我安顿好,让我在沙发上休息。

       便默默的走进了房间,不一会儿就传来了一阵阵鼾声。看着疲惫的爸爸,一股股暖流涌上心头,将我身上的痛慢慢驱散。我终于体会到了父爱如山这句话的意义!这次的泪是甜的!是幸福的!

       好了,关于“六年级上册第五单元作文泪”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“六年级上册第五单元作文泪”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。