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高中语文作文全解_高中语文作文全解电子版

ysladmin 2024-06-06 人已围观

简介高中语文作文全解_高中语文作文全解电子版       今天,我将与大家分享关于高中语文作文全解的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。1.高中语文写作确定

高中语文作文全解_高中语文作文全解电子版

       今天,我将与大家分享关于高中语文作文全解的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

1.高中语文写作确定主旨的方法分析

2.如何写好高中作文的方法和技巧

3.高中语文怎样写好作文

4.高二语文作文有哪些?

高中语文作文全解_高中语文作文全解电子版

高中语文写作确定主旨的方法分析

        #高三# 导语想要写好语文的作文,确定主旨是必不可少的,下面 无 将为大家带来高中语文确定主旨的方法介绍,希望能够帮助到大家。

高中语文写作确定主旨的方法

        1、循规蹈矩

        一篇好的文章,它的主旨也就是立意,必须是正确高雅,有利于国家、人民的,但它又不能超越题目的制约。对于作文的评判,思想标准是第一位,如没有正确主题或没有积极意义的不能算好文章。因此,要写出好文章先要“循规蹈矩”,做到:准确、正确、明确。所谓准确,也就是扣题准确,在立意时首先要做到合乎题意,对于有要求的作文,就必须紧扣作文的要求去写。正确,则是正确积极。要想立意正确,首先必须考虑主题是否符合科学性,没有根据的片面性的东西不能作为立意根据;其次要考虑是否符合学校纪律及国家法令政策。最后就是明确表达。作文时确立主题要非常明确,下笔前应有明确不含糊的立意,文章反映的是什么,心中一定要有数,作文时将其明确地贯注于全文表达出来。如《选择》(原文略),就是一篇处处紧扣题目,且符合立意三个基本要求(准确、正确、明确)的好文章。这篇文章从头到尾都是紧扣主题在写。作者叙述了在重大问题的选择上,自己态度坚决,毅然做出回国学习的决定的事,可见立意是正确积极的。

        2、着意求新

        要使立意新颖,最根本的就是要扣紧时代精神。古今中外的主题思想都是能够反映当时的时代精神的。列宁曾称列夫?托尔斯泰的作品为“俄国社会的一面镜子”。鲁迅先生的多数作品被称为投枪匕首般的战斗檄文。只有具有强烈的时代感的主题,才容易引起读者深刻的共鸣,也才能使作品产生一定的影响力。所以富有时代感的主题才是“新”的,也只有这种富有新意的主题才是有意义的主题。如《独闯世界的孩子》(原文略),这篇文章具有很强的现实意义,能深刻地反映时代精神。文中的“他”正是当代一部分中学生的缩影。作者对“外面世界”的诠释新颖深刻,文章的立意能扣住社会脉搏。

        3、逆向求异

        所谓逆向求异,是与顺向思考的立意方法相对而言的,它打破了传统观念的束缚,从不同方面、不同角度、不同层次,以新的思维方式表达自己不同凡响的认识和看法。运用逆向求异的立意方法有哪些呢?第一,对作文题目进行反向思考,单凭题目字面之意去作文难免陈旧、平庸。第二,就是运用批驳错误看法,提出正确认识的反意存真立意法。第三,对某种事物、事理从多角度看。值得注意的就是在逆向求异的立意过程中,必须要注意不能违反准确、正确的原则。如《狗拿耗子,精神可嘉》,这篇文章立意新颖,没有附和前人看法,不拘泥于固有模式,大胆地提出了自己的看法,“耗子是对人类有害的动物,我们应当把它消灭干净,不管是用老鼠药,还是灭鼠器,或者是用其他什么方法。狗拿耗子有又什么错呢?猫可以捉耗子,狗为什么就不能呢?”由此展开议论,从而得出迥异于前人的新见解:“‘狗拿耗子’精神是值得提倡的,管‘闲事’,是于国于民都有益的正事。相反,见到‘耗子’不拿,见到坏事不管,只会害人害己,以至国无宁日,民无宁日。”

高中语文的写作的禁忌

        一、忌复制话题。

        话题作文,出题者只是提供一个写作的由头,意在引出习作者发表新议论,展开新联想,讲述新故事,抒发新感情。所以,写作时不能将命题所提供的话题材料照搬不误——复制一番,然后才进入自己的“话题”。更不能通篇只是颠来倒去的解释所供材料的含义,引用所供材料的例子在原地打转转。其实,读者不需要复制,读者需要创新。因为试题所供材料,读者已经听过了,感受过了,下面得看你的感悟和创新如何?如果写议论文,就要能够帮助读者深刻领悟其中道理;如果写记叙文,就要通过描述自己的亲身体验或讲述新鲜的故事,使读者有更具体、更强烈、更丰富的思想感情。有时,根据写作需要对所供的一组材料概括出具有“共性”或独具“个性”的某一见解而适当引用材料,这种情况当然不能算是“复制话题”,反而体现了写作者的创新意识了。

        二、忌穿靴戴帽。

        近年来,话题作文对学生发挥想象能力,进行创新思维提供了相当宽泛的写作范围。但某些习作者由于领悟能力不够,想象、创新能力欠缺,同样会把原来提供的话题变成僵化呆板、穿靴戴帽的病文章。例如:近年一次以“答案是丰富多彩的”为话题写作时,某考生居然写了这样的内容:“记得有一次,我们去自然博物馆参观,当我们看到地球仪时,讲解员问我们:‘地球为什么是圆的?’一位同学说:‘因为圆的比较好看。’还有的说:‘因为它在地球仪上,比较好转。’也有的说:‘为了使人看得清楚。’各种回答,千变万化,最后讲解员说:‘有位航海家在大海中一直向西行,最终达到了他的出发点,所以证明地球是圆的。’”然后,这位习作者又归结道:“的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。”以上这段文字,根本没有理解原话题的丰富的内涵,仅仅是摘引了一些语句生硬地给自己的文章“穿靴戴帽”而已,习作仍然走在缺少想象力、缺乏创新思维的老路上。

        三、忌转移话题。

        一位考生,他的“心灵悟语”一文开头是这样的:“心,我的心不要悲哀,你要忍受命运的安排。严冬掠走的一切,新春会给你带回来。心,我的心,只要是你情乏所钟,你都可以尽量去爱。”可是后面他又接着写道:“平淡,不是与世无争,也不是无所谓,而是平常与淡然。用一颗平常而且淡然的心去面对社会的艰难和压力,就不会过于烦恼和紧张了。就象面对高考,我从小学到初中真是12年寒窗苦,为的就是在这人生的转折点上有一个好的开始,但这一路上却充满了艰辛与痛苦,即将要达到终点时,还要考虑万一没有考上大学怎么办?这时,我的平常心和淡然的心对我说话了,他告诉我不要有太多顾虑,在这12年里流的汗水会化作春雨毫不吝啬的浇在你身上,严冬夺取的一切,新春会给你夺回来。”这篇习作,开头谈的是“爱”,后面写的却是如何看待人生路上的“难”与“苦”,明显属于“转移话题”。“心灵悟语”,可“悟”的话题有许多,“爱”心可以去“悟”,“人生”也可以“悟”,但每一篇“悟”只应围绕一个中心来写,如果前言不搭后语,驴唇不对马嘴,谁知道你“悟”出了什么道理呢?

        四、忌文意散漫。

        一般来说,话题提供的是写作范围,并没有规定写作的主旨。所以,在话题规定的范围内,还要“炼意”,也就是提炼自己文章的中心思想。如果在这一环节下功夫不够,没有考虑好自己究竟要写什么,要表达什么意思,就匆匆忙下笔,就有可能东拉西扯,多头指向,文意散漫,不知所云。例如:有位习作者写《答案是丰富多彩的》,开头三段写学生学习负担太重;接着写李素丽如何在平凡的岗位上成为劳动模范;再下来写一个故意开枪伤人的派出所所长被判死刑;最后又写到做数学题可以一题多解。这样一篇文章,七零八落,让人不知所云,是典型的文意散漫,东拉西扯的病文。

        五、忌缺少创新。

        话题作文的审题难度大为降低,内容更加宽泛,而且更加淡化文体观念。围绕一个话题,可以议论,可以记叙,可以说明,甚至可以编写出小小说或短剧,形式非常自由。正由于话题作文在内容和形式上彻底松绑,学生可以极大地发挥创造力和想象力。可是,由于旧教学思想的影响,学生的作文中仍有不少八股味。写记叙文只会一味赞“心灵美”,编造虚假题材;也有写“悲壮美”的,以损害父母身体健康为代价编造所谓“车祸”换来“我追求的品格——坚韧”、“战胜脆弱”的作文得高分者也大有人在。(由于以前作文命题的欠缺,造成虚假、编造的作文已越来越此路不通了。)现代社会,人文精神已渗透到生活的各个领域,在作文中写出活生生的富有个性的人,极有创意、大胆想象的科幻故事等是我们中学生应该尽力追求的目标。但要达到这个目标,必须广泛阅读课外书籍,关心未来世界,着眼科学素质的培养,重视想象力的开发,只有这样,才能使你的作文有创新、有特色。

高中语文作文你提纲的写作指导

        〖文体概念〗

        提纲是一种概要式的书面材料。它不要求把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地、概要式地写出来即可。在时间异常宝贵的当今,这类文体具有无限生命力。

        〖使用范围〗

        提纲使用于汇报工作、传达会议精神和行旅发言。因为有些情况,材料很繁杂,又很具体,而且本人对它们也特别熟悉,这些具体材料都装在头脑里,用不着一一写出来,只把纲目列出,就可以把有用材料带动起来。在这种情况下,才使用提纲。并不是所有文件都能以提纲的形式代替的。它是在特定情况、特定会场下使用的一种文体。

        〖分类情况〗

        提纲,按其使用情况,可以分为汇报提纲、伟达提纲、讲话提纲和写作提纲几种。

        汇报提纲,是向上级领导机关汇报工作时所使用的一种文字材料,汇报人,按照提纲中的纲目,加上头脑中记忆的具体材料,向领导、同级或下级讲的问题提纲挈领式的写出来的一种文字材料。

        写作提纲,是进行实际写作之前,把文章或作品的主要观点,有时还把重要材料,提纲挈领地写出来的一种文字材料。写作提纲不属于公文范畴,故此不作具体讲述。

        〖主要特点〗

        提纲,可分汇报提纲、传达提纲和讲话提纲,其基本特点在于它的纲要性和条理性。所谓纲要性,即把汇报、传达的发言的纲目、要点,提纲挈领地写出来,不把全文一字不漏地写到材料中去,因此,在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。就像网的纲线一样。所谓条理性,即这种文字材料应该条理特别清楚,共讲几个大问题,每个问题之下分几小点,看了之后一目了然,眉目清晰,否则,就失去了写提纲的作用。

        〖篇章结构〗

        提纲的基本写法,不论何种皆大体相同,它们一般都有标题、前言、主体和结语。只是标题比常用公文更自由、更灵活、更随便一些。主体也因提纲不同,有些差别,结语可长可短。下面对各类提纲结构简述如下。

        汇报提纲。标题往往写《关于xxx工作的汇报提纲》。或者采用正副标题加以补充、限制,即写上“关于xxx问题)工作)的汇报提纲”。

        主体,一般写基本情况,经验体会、问题教训和今后打算。它同工作总结的基本内容大体一致。

        结语。一般请领导批评指示之类。

        传达提纲。标题写“关于xx会议的传达提纲”。主体写“会议概况、会议的基本精神会议的典型经验、会议解决的问题、贯彻会议精神的意见。如果没有介绍典型经验,当然可以不讲。结论,写明“以上是这次会议的主要精神,如果同全文精神不符,本人负责”;或者写“以上是会议的基本精神,不确切的地方,以会议文件为准”之类的话。

        讲话提纲。标题写”在xxx会议上的行旅提纲“或拟定文章式的标题。正文写讲话的开头语,然后把所列的主要内容,用大小标题的形式,或者把主要内容写出来,最后写结束语。

如何写好高中作文的方法和技巧

        作文 是语文考试的重中之重,想要写出好的作文,可以多看一些满分作文,灵活运用。下面给大家分享一些关于语文高中 议论文 范文 五篇,希望对大家有所帮助。

       

        语文高中议论文范文1

        不经过一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?不经过作茧自缚的痛苦,哪得最后破茧而出,成为美丽而翩翩起舞的蝴蝶。一个真正有成就的人,一定会像它们一样经过无数次跌倒,仍旧坚强的站起来迎接挑战,因为他们坚信:只有经历风雨过后才会见彩虹。

        贝多芬双目失明且耳聋,但他仍然能写出大量的音乐作品,在人生的挫折面前,他能紧紧地扼住“命运的咽喉”。因此,他说出了这样一句富含哲理的话:“只要有机会,我就要反抗命运。”如果贝多芬因为自身的缺陷而自暴自弃,那么他就不会有今天如此大的成就。他的成功不正说明了,在人生旅途中,摔倒了并不可怕,可怕的是在你摔倒后,连站起来的勇气都没有。

        儿童 文学家冰心也说过这样一句话:“成功的花,人们只惊艳它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”她的这句话,告诉了人们花儿之所以艳丽,是因为在它还是芽儿的时候,做出了一个明智的选择。也说明了生活是自己的,命运是掌握在自己手中的。我们现实的态度,做出的每一个抉择,都决定着我们以后的路。

        生活中的那些残疾人,摆在他们面前的有两种选择,第一种就是重拾信心,勇敢地面对未来的生活;第二种则是自暴自弃,将自己封锁在一个暗无天日的世界里。两种抉择,决定了两个不同的人生。挫折是人生中一笔财富,在人生的旅途中,没有人会一帆风顺,也没有人会处处碰壁,上天对待所有人都是公平的,今天的选择决定着明天的路。

        不经历风雨,怎会见彩虹?即使彩虹会出现,也必定会有狂风暴雨挡在前面。

        “不经历风雨,怎会见彩虹,没有人能随随便便成功…...”这首照亮我们前行的歌不正是诉说着“只有经历风雨过后,才会见彩虹”浅显而又深刻的道理吗?

        语文高中议论文范文2

        生命不在于长短,而在于对社会的奉献。在于所拥有的内涵,对人类对社会的贡献,也就是那些足以令生命闪耀的东西。

        已经逝去那么久了,为什么我们仍记念他?雷锋同志已经离开了,为何还被人传颂?周恩来也已经做古,为什么我们仍记念他,因为他们都有一个共同点。那就是都拥有闪耀的生命,他们都努力过,也都失败过,他们的生命也曾暗淡过。但最后他们都闪耀了。

        带领中国人民的经千辛万苦使中国摆脱了半封建社会,半殖民的社会性质,雷锋同志于以助为乐,出来总你留下来为中华之崛起而读书的话,那振奋人心的话语,激励着一代代莘莘学子,由此可以知道,他们的生命都是有意义的,都是耀眼的都是有价值的,你他们的生命光芒,不仅照亮了自己也照亮了别人。甚至是整个社会,或者是全人类。

        我们大家都是平凡人,不可能每一个人都成为伟人,也许我们注定平凡不可能会让生命上闪出如此闪耀的光芒,我们也不一定都会如此宽宏博大。不一定都能够建功立业,名垂千古,但我们可以尽力让自己的生命变得有意义,有价值,哪怕是身残的人,他的生命也会闪耀。

        海伦凯勒天生聋哑,但她不向命运低头,没有因此而消极避世,努力学习,留下和不朽名作《假如给我三天光明》,振奋的多少身残志坚的人。贝多芬双耳失聪,但他却没有因此停下创作的脚步,但他却顽强地创造出《英雄交响曲》。激励着后代的人,保尔柯察金,晚年瘫痪在床,却写下了巨著《暴风雨所诞生的》,他们都有一个共同点,那就是都经历了磨难,却毫不屈服,他们不会向命运屈服,不甘于平凡,孟子曾经说过,天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。经历磨难的人,并且不向磨难低头,勇于克服,坚决不放弃,就像贝多芬扼住命运的咽喉,最后,他们用自己的生命闪耀出耀眼的光芒,照亮了自己也照亮了别人。

        同学们,生命可以闪耀,生命也需要闪耀,作为社会主义的-人,你更需要一个有价值的生命。努力让你的生命发出光芒,让生命闪耀吧!

        语文高中议论文范文3

        大海里没有礁石激不起浪花,生活中经不住挫折成不了强者。

        ——题记

        失败说:“挫折是成长道路上的绊脚石。”

        懦弱说:“挫折是成长道路上不可逾越的高山。”

        成功说:“挫折是成功路上的必由之路,需勇敢前行。”

        在人生道路上,我们都会面对各种困难和挫折。挫折是不可避免的,我们不能遇到挫折就气馁。挫折本身并不可怕,可怕的是经受挫折之后一蹶不振。对待挫折应保持一颗乐观向上的心态,勇敢面对困难,不轻易言败。

        张海迪自幼就严重高位截瘫,几次濒临死亡边缘,身体可算弱的了。可是这些年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的外文著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针灸技术,为群众治病,作出了巨大的贡献。挫折挡不住生活中的强者。

        古今中外,历有太多的伟人经历过挫折。因为有极强烈而有效的乐观主义,战胜各种艰难险阻取得成功。牛顿发明地心吸力学说的时候,全世界反对他;达尔文宣布进化论时,全世界反对他;贝尔第一次造电话时,全世界人讥笑他。许多人都因抱着乐观主义的精神,而为世人所称道。

        高士其是我国科普作家。在外国 留学 时,有一次做实验,一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨,学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后,他拖着半瘫的身子,到达延安工作。解放后病情恶化,说话和行动都十分困难,连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作,先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦,他笑着说:“不苦!因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的。”

        极强烈而有效的乐观主义,能使人们战胜全世界的糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大,所受的反抗也愈厉害,简直成了一种律令,对付这种厉害的反抗,最重要的武器就是乐观主义。一个人,缺少了乐观主义精神,难免在各种恶魔面前败下阵来。

        贝多芬说:“要在挫折面前扼住命运的喉咙,挫折会使你自信起来。”

        想不经受任何挫折而成长起来,那是神话。挫折是成长过程中的必需品。

        不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。不要逃避挫折,只有挫折才能让我们坚强,让我们自信,让我们奋斗,让我们有更多的经历,让我们成长。

        语文高中议论文范文4

        如水宁静

        生活是一杯水,一杯宁静的水。

        不需要别人陪伴,只身一人,带着陈旧而称心的鱼杆,在风光秀丽,人迹罕至的小河边上垂钓,坐看风起云落时;一缕灯光,一杯绿茶,一本经典的 散文 集,还有一颗渴望宁静的心,衬着灰黑的穹苍……

        生活正是需要水的宁静啊!窗外的车水马龙令人厌烦,一天的工作使人疲倦。而水呢?气定神闲地呆在一口小杯中,杯外的世界永远无法扰乱它宁静的心。

        如水缓流

        生活是一条小溪,一条轻轻缓流的小溪。

        生活是一个慢拍子,一切都如小溪的调子一样不紧不慢。两位好友久别重逢,满腹心事,一件一件慢慢倾诉;孩子犯错,母亲没急着严厉斥责,而是轻挽小手,来到大榕树前的革命碑下,语重心长,细语呢喃……

        生活不正需要水的轻缓吗?“心急吃不了热豆腐”,慢条斯理,有条不紊,就如小溪不会轻易跑调一样,事情怎会轻易办糟?

        如水匆匆

        生活是一条小河,一条匆匆流淌的小河。

        小河从不停歇,也不爱慢哼缓吟,而是一个急性子,噼噼啪啪地勇往直前,从不回头。生活也是一个快拍子啊!长江之水汹涌而至,前线的官兵哪敢轻言劳累?两包沙包肩上一抬,两腿直奔前方;又一个“非典”病人被送进医院,医生,护士们二话不说,坚毅地穿上了刚脱下的白袍……

        生活正需要水的匆匆节奏啊!大事情在前方等待着要办,数不清的责任扛在肩上。只有把握分分秒秒,方能马到功成!

        如水奔腾

        生活是奔腾的大海,是热情洋溢的大海。

        生活是一首热情奔放的歌。陌生人相见的一个礼貌的点头;幸福的人对身陷困境的人的奋勇相助;节日清晨,亲戚朋友间的热情祝福……

        生活怎能少了水的奔腾?奔腾的友爱,奔腾的关怀,奔腾的热情,冲破人与人间的隔膜,摧毁了人与人间的矛盾,生活之花岂不是因此盛开得更美吗?

        生活有画的美丽,也有诗的浪漫,但生活还有风的粗暴,更有雷电的残酷。不过,只要我们用心去投入生活,用心去感受生活,生活就会如一湾清水,温柔地缠绕着你的心田……

        语文高中议论文范文5

        宽容,是一种境界,一种美德,能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短。我们为人宽容,就能赢得友谊获得更多的朋友。因此,在我们成长过程中,更需要宽容。

        战国时期,梁国大夫宋就曾任与楚国相邻的边陲县令。当时,驻防的梁军与楚军都种有瓜园。梁军勤劳,浇园及时,瓜长得好;楚军懒惰,瓜长得差。楚军心怀不满,晚上就偷偷把梁军的瓜根拨掉,使之枯死不少,梁军见状准备就此进行报复,宋就闻讯而来,坚决予以制止,并下令部队每天晚上悄悄给楚军的瓜园浇水,结果楚军的瓜长得越来越好,楚军首领知道-后大为感动,并上书楚王。楚王听了也觉得很惭愧,立即派人备了厚礼赴梁军道歉,并一再赞扬宋就的美德。从此,梁楚交好多年。

        宽容是一种层次,一个人真诚地宽容别人的过失,他的层次就上了一个台阶。宽容能使对方从中汲取教训,重新审视自己的行为。记得我读小学五年级的时候,有一次我刚买的钢笔丢了,我推测可能是同桌小三拿的,因为我原来与他有过“摩擦”。我就直接对他说出我的想法,说过之后,我有点后悔,我太冲动了,本以为他会生气的,但是没有,他笑着对我说:“我没拿。”他越这样说,我就越以为是他拿的,老是找他要,他一直坚持说他没拿。几天后,我在书包的夹层里发现了那支钢笔,我的脸上火辣辣的。我赶紧向他道歉,他很宽容地说:“其实我真的没把它当回事,事情总会水落石出的。”听了这话,我感到万分的惭愧。原来成长,需要宽容。

        唯宽可以容人,唯厚可以载物。宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人。宽容是美德的重要内容。我们的生活需要宽容,我们需要学会“宽以待人”。

        宽容是大海,能容下江河也能容下小溪,能容下一艘巨轮也能容下一叶小舟;

        宽容是高山,能容下鲜花也能容下荆棘,能容下参天大树也能容下一棵小草;

        宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,唤醒沉睡的爱心;宽容是和煦的春风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。

        成长,需要宽容。

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高中语文怎样写好作文

       高中语文的写作部分占语文总分的比例比较大,写好一篇作文得到一个好作文分数是比较重要的。小编为大家整理高中语文作文技巧,希望能够帮助到大家。

       1.作文成绩看字迹

       任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

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       2.干净整洁看卷面

       考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。一般来说,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。

       具体的范文模板

       链接:/s/1uPftK2rodsAd-fgTzZAUfg

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高二语文作文有哪些?

        一篇 作文 ,首先要有一个良好的开头,然后就是一个强有力的结尾,这样才能够首尾呼应,取得高分。下面是我为大家整理的关于高中语文怎样写好作文,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

        1高中语文怎样写好作文

        一、作文开头应该精简

        如果说想要写好篇 文章 的话,首先开头就应该精练,并且做到简洁,有特点,这样才能为一篇文章写好开头,这样才能够吸引阅卷老师继续读下去的兴趣。如果开头第一段的话,能够将整篇文章概括出来,并且还能够留有一丝悬念的话,这就会非常吸引读者来读,如果是 议论文 的话,针对不同的题材,也应该有区别的写作 方法 。想要让一篇文章更加有吸引力,最主要的就是要在文章的开头下一番功夫。文章的开头如果简洁一些,并且直接亮出自己的观点,这就有助于文章接下来的论述。

        二、作文内容应该多引用素材

        对于作文内容部分,应该多加引用一些具有说明意义的素材,想要写好一篇作文,就应该用事例以及对比论证的方式表明自己的观点,这样才能够将作文的内容写得更加有质量,并且也要多积累一些 作文素材 ,积累一些比较新颖的作文素材,这样才能够将文章写得更加有吸引力,更加引起阅卷老师的兴趣。用一些比较俗套的素材,很容易就会使阅卷老师没有读下去的兴趣。

        三、作为的结尾应该 总结 并且深化论证

        一篇作文,首先要有一个良好的开头,然后就是一个强有力的结尾,这样才能够首尾呼应,我们说结尾有很多种,热情激昂只是其中的一种,真正要把尾结好,不一定要喊 口号 ,发号召。结尾可以是很多样的,我们提倡利索有力的结尾,水到渠成。并且能够总结全篇,将文章的主体加以深化,这样才是一个好的结尾。如果结尾能够处理得当,一定是整篇文章的点睛之笔,是文章的总体都能得到很高的分数。所以在写作时要开头要先声夺人,结尾要互相照应。

2高中语文写好作文的方法

        一、 你心中只有三件事的时候,你需要的是所谓作文“模板”,你生怕你所知道背诵过的东西考试不考;但当你心中有三十件事的时候,你还需要这些“模板”吗?

        二、 高考文章不能只背诵司马迁或苏东坡的原因是老师的审美疲劳,更因为你很可能碰到请就世乒赛中国队屡获金牌或陈光标的行善谈看法。

        三、 全面了解 高考作文 的三种命题类型:时评类、文气类、 文化 类并掌握写作的根本——以老道的文笔能力向老师证明你的心智能力成熟才是高分作文的关键。

        四、学生用心关注生活,养成深入思考的习惯。很多语文老师往往让学生只进行功利性阅读,比如背作文素材,看心灵鸡汤杂志,虽然对写作也有一定效果和作用,但是总归是浅层的,我们应该让学生时刻保持对当下生活的关注,特别是对于社会焦点问题,要让学生养成敏感的习惯和对其进行深入思考的习惯,而不是只停留在简单的是非判断和粗糙的情绪表达上。让学生在忙碌的学习之余,保持一份对生活的热情,保持善感敏锐的头脑和丰盈、敏感的心灵,关注社会 热点 ,把握时代脉搏,为作文增添新的活力,让心灵始终有源头活水,作文才会异彩纷呈、波澜万千。

        3高中语文写好作文的方法

        1 高中主打的文体是议论文,至于其他的 散文 、 记叙文 、诗歌等题材。如果没有创新之处,建议不要轻易尝试,所以想要得到中等偏上分数的同学们,议论文是选择。而且写好议论文也比较容易。

        2 选择议论文的同学们,最最最重要的是读题准确,论点切合题意。如果是命题作文还好说,要是 材料作文 一定读题不准确,跑题了,作文写得再好,也是无用之功呀。所以一定要学会审题,至于怎样审题,老师应该都讲过,我就不班门弄斧了。

        3 议论文立意准确之后关键就是论据了,例子是否新颖是否有说服力,这个就要看平时积累了。所以平时看见一些好的例子建议是背过,不背过到考试的时候一般是想不出来的。所以呢功夫要下在平时。

        4 议论文的结尾也是需要一个升华的,最好将整篇文章提到一个新的高度。如果只是想得到一个稳定的成绩话,可以再扣一下立意,前后照应一下就可以结束了。至于语言表达的能力,议论文没有过多的要求,华丽的风格朴实的风格都是可以的。

        5平时的时候建议多看一些哲理性的 故事 ,看的同时有意识的记忆,也可以转化成自己的话写下来。毕竟考试的时候一紧张,只有背的滚瓜烂熟的东西才能正真运用。多看看历年 高考满分作文 ,不是记忆他们举得例子,而是看看他们的语言表达手法。

        4高中语文写好作文的方法

        一、高中语文作文布局一,段落划分要适中。首先卓绝点同学们需要明白的就是,自己整体文章的划分要适中,有些同学在写作文的时候,通篇八百字,仅仅划分了两三个段落,可以说让判卷老师一眼看上去,找不到文章的高潮,还有的同学则是划分了六七段,这样又把整体的文章给划分的零乱了,没有整体的大局观了,在写作文的时候,划分段落首先需要注意的就是段落要适中,一般来说同学们划分出4到5段就是更好的了,首尾两端开头和结尾,中间三段丰富自己的内容,能够让判卷老师一眼看上去觉得很舒服,那么自己的成绩自然就不会差了。

        二、作文布局转折之间要契合好。第二点需要同学们去注意的就是在划分段落的时候,每一个段落和每一个段落之间的转折要有很好的契合度,有些同学们上一段还在写一件事情,下一段划分的就转换到别的地方了,这种写作是不可能有一个好的作文成绩的,在布局段落的时候,要把握好每一个段落之间的契合,不要让每一段文章都自成一体,这样在整体的文章之间就没有一个紧密的联系性了,那么在去读这一篇文章的时候就会感觉到自己在读好几篇没有头尾的文章,那么同学们的作文成绩就会很差了。

        三、作文布局要有吸引性,那就是同学们在划分段落的时候要把每一段的结尾划分的有吸引性,比如一篇记述文的文章,那么在段落的结尾同学们就可以埋下引子,留下一个疑惑,合理的布局能够吸引读者去阅读的好奇心,那么同学们的作文成绩就会提升了,并不是要同学们每一段都留下疑惑,在开头一段以及高潮的前一段就可以了,这样就会显得自己的文章水平是比较高的,而且能够很好的吸引判卷老师,那么好的作文成绩自然就不用发愁了。

       1.高二语文作文素材通用范文

         (1)美景与美政——《望海潮》  柳词给我们的印象是婉约,是“杨柳岸晓风残月”般的无奈、凄清与孤独。然而,柳永的词也有大气磅礴的豪放,如本首《望海潮》便是。这首柳永自创词牌而成的词,将杭州市区繁华、钱塘潮涌和西湖景美充分展现,显现出词人婉约之外的另一风格。在这首词中,词人展现了人与自然的和谐美好,表达了对太平盛世安乐生活的热情赞美。  (2)离愁与相思——《雨霖铃》  词人以冷落的秋景作为衬托,表达和情人难分难舍的离愁别恨。在倾吐深深离愁时,抒发了对自身遭遇的感慨和压抑的愤懑。仕途失意的仰郁心情和失去爱情慰藉的痛苦交织在一起,情调凄恻,哀婉,意致绵密。  (3)怀古与思今——《念奴娇·赤壁怀古》  既认知人生如梦,又极写人生之辉煌,使人难辨其究竟消极还是积极,人生功业虽辉煌而终归于梦,但纵使如梦毕竟曾经辉煌,也许如梦的辉煌人生更值得珍惜,更惹人向往。古往与今来,哲理与人生,在雄长豪宕壮丽恢弘之中,隐然一种低徊婉转深隐幽微的情思绵绵不尽。  (4)风雨与人生——《定风波》  人生不经几番风雨,便难彻悟。东坡一生多遭困顿踬踣,仕途几经沉浮。这首词,诗人以小见大,由偶然遇到的一场风雨,想到了人生路途中的风风雨雨,透射出诗人对生活的感悟,充满了人生哲理。此等佳构,非大家而不能为。  (5)孤独与愤慨——《水龙吟·登建康赏心亭》  全词登临感怀,眼底江山与心头抱负两相融会,孤独、寂寞、悲怆、愤慨之情溢于言表,读来令人扼腕、浩叹!是对辛弃疾生活着的那个时代的矛盾有充分反映,有比较真实的现实内容。

        2.高二语文作文素材通用范文

         一路阳光也好,泥泞坎坷也罢,只要走过就好。  ——题记  徜徉于历史的海洋,阅尽千年来文人墨客各不相同的一生,不由得感叹:人的一生太无常,走过就好。  左手记忆,右手年华,静听一首曲子低回婉转,轻语留念,让心事次第盛开。看陶渊明东篱采菊,南山种豆,以隐士的姿态行走于天地间。看淡了权贵,看破了你争我夺,独留有“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的淡然。看诗仙太白潇洒世间,带着“仰天大笑出门去”的万丈豪情,带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的心态迎接各种挑战。他的诗灿烂了整个盛唐的天空,他的一壶酒醉了整个天下。淡然也好,潇洒也罢,他们告诉我:走过就好。  上天是公平的,他在给你关上一扇门的同时,会给你开启另一扇窗。  叹司马迁命运坎坷。行遍万水千山,却因触怒龙颜而获宫刑,拖着残缺的身体坐在阴暗的牢中,想起父亲病榻前的叮嘱,想到前人著作的艰辛,而后完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的惊世之作。尽管过程辛苦异常,但那又怎样,你一样走过了。  海豹人尼克·胡哲同样是一个不幸之人,但他凭着自己的努力带给了千万人希望。问起原由,他笑着说:“我只是把爱与温暖遵从上帝的旨意带给世界。”但旅行家徐莹却说:“不,你就是上帝。”  是的,每个人都可以是自己的上帝。即使人生荆棘满地,只要意志坚定,有什么坎不能跨过?  经年过往,让心如镜,铭记生命的美好,无论几许伤痛,嫣然一笑:走过就好!

        3.高二语文作文素材通用范文

         此刻万籁俱寂,风儿平息,野兽和鸟儿都沉沉入睡,点点星光的夜低垂,流水静静地躺着,没有一丝痕迹。  一切都像今晚的景物,给人一种超然物外的感受,我才不知道街中心是否也是这样的静谧!四周没有一点给天下母亲过节日的气氛,“百行孝为先”,看着自己空空两只手--茫然又不知所措。  厚着脸皮回到家无力地叫了一声“妈”,猛然发现母亲不经常和人交流导致脸部肌肉明显下垂,在昏昏的灯光下显得好憔悴,好孤单……  “赶紧吃饭吧,要是累了就赶紧睡吧,今天别熬夜了。沉默问母亲早已将饭盛好了,然后像往常一样到床上歇息了。无声地吃完碗里的饭走到书桌前随手翻翻书缓解心中的郁结,突然发现口袋里有一个香蕉口味的棒棒糖,我如获至宝般拿到母亲面前;“尝尝,你喜欢的口味!”  母亲很生疏地打开它,将信将疑地送进了嘴里,或许是甜味,也许是因收到了一份礼物,母亲笑了--笑得好甜、好美。看着母亲微微翘起的嘴角和泛红的脸庞,我知道那束最美的玫瑰花悄然开在母亲心头上。  从很小的时候起就想给母亲买好吃的但要等到自己有工作之后,也想给母亲买几身漂亮的衣服但要等到自己有钱之后……想为母亲做的事太多太多,但每次都以“以后”结束,从来没有实现过,却获得了母亲无数次的欢笑。但那时的我不知道;“其实,没有以后。  有句话精炼地概括了人生的三种情;“友情是水,爱情是酒,亲情是血。”很显然,这其中最珍贵的是亲情——友情会变质,爱情会叛变,永恒不变的是亲情。  有一个很“无聊”的问题;“如果你的母亲、妻子、儿女同时落水,你先救哪一个?结果会令人吃惊但也在意料之中:只有1%的人先救母亲。当人们的物质生活丰富了,生活一天天好起来,但对父母的感恩之情却悄然消失了……  孝敬,我们经常挂在嘴边,却又经常忽略在生活中的细枝末节上。一个人小的时候偎依在母亲的怀中,母亲知道我们的需要,长大之后离开了母亲的需要。随着年龄和知识的增长,对父母“服其劳,忧其疾”是十分必要的。既然我们做不了才华横溢的李白,有远见卓识的比尔。盖茨,文武双全的岳飞,何不感恩,回报父母的恩情,做一个德才兼备,忠孝皆有的新一代青年呢?  此刻万籁俱寂,风儿平息,我躺在母亲身旁,眼角流出泪,有点烫——如果有一把尺可以度量爱的长度,我不愿意去测试,我宁愿拓宽它的宽度,给自己的母亲一个拥抱吧!

        4.高二语文作文素材通用范文  不知何时,悄悄地喜欢上了一个人的生活,当所有的情思随风飘逝后,常常一个人徘徊于漫天飞舞中,把所有的不快与快乐放飞。  我不得不承认我是一个孤独者,但亦不能否认我喜欢孤独。我喜欢秋雨的萧条,喜欢星夜的沉默,喜欢蓝色的忧郁与深沉。我喜欢清晨的第一屡阳光,喜欢大海中跃起的浪花,因为它们  孤独亦美丽。我喜欢孤独哭泣,但我并不脆弱,因为孤独的眼泪能帮我洗净生活的灰尘;我喜欢笑但我并不狂妄,因为孤独的笑能帮我趁藏所有的快乐。  独行于细雨中,拥有那份特别的快乐。与喧嚣中保持一份心灵的宁静,是一种真实,是一种境界。  梦想成为一片枫叶独舞于自己的天空,经霜转红,再与飞雪一起飘然坠下。在风里唱过,在雨里哭过,和月光相守过,不管是蒙尘,还是碧亮,每一天都是和谐宁静的意思。  我爱孤独,因为它是一种自由心灵的舞蹈,是我放飞心情的天堂,沉没的树拥抱蓝天,自由的风吹散愁丝,这亦是孤独中的一种超脱。  当我蹒跚于坎坷的人生之旅中,我不会因为孤独而流泪,因为沙漠中的孤独,造就了我的坚强。  在商商的山顶摸摸蓝蓝的天空,摘朵飘逸的云,欣赏着大自然,欣赏着生命,同时也欣赏着孤独。在幽静的山林丛中坐一坐,在绿色的大地上躺一躺,欣赏着一个完完全全地自我就这样在一个不适宜孤独的季节我爱上了孤独,在一个喧哗的世界我独守宁静。

        5.高二语文作文素材通用范文

         空气滚烫得将房屋扭曲,风扇搅拌的热气融化了手中的冰棍,蝉不知疲倦地叫着,我的一股无名火被烈阳压抑,无处发泄。明天,还有后天,依旧是毒日头。  铃响后的教学楼涌出了人群,离去得迅速,毫无留恋。再宽阔的马路到了今日,也要堵得严严实实。司机紧按喇叭,呈蜂状充斥我的耳蜗,引人烦躁,但我的脑海有太多膨胀的信息挥之不去,一时呆愣地坐在车上。  车上都是同班同学,还有班主任。谁都没有开口说话,静得只听见车辆从旁驶过的啸声。触摸到自己心脏的跳动,环顾熟悉三年的面孔,手心竟出了冷汗。也不知是谁开了头,说起了考试内容,互相对着答案,看似轻松的笑容实则隐藏着心虚,一切的说笑声都只等那日的结果。  有人中途就下了车,到达学校时只剩下一半。曾经以为的狗血剧情,带着悲戚的神情,拥抱一个个男同学、女同学,不分喜恶,对着暗恋许久的男神告白,在操场上疯狂追逐打闹,在楼顶扔下满桌的复习用书,在毕业那天划上圆满的句号。但现实中,只是提起行李,留下背影淹没在人海,将校园逐渐变成一个圆点。方才还喧闹嘈杂,如今只剩下血红的夕阳,短暂地与我感受这沉重的悲伤。青春不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。  等待的日子,短暂而漫长,神经也跟着敏感脆弱。只是一个中考,就感到沉甸甸的包袱压在身上。我不明白,究竟是我太过渺小,还是这件事太过重大,重大到我接受不了这样的现实。我茫然而迷惑,为什么不能选择自己的方式将它放在道路上,是自己还未长大?  成绩发布的日子,去办公室问成绩,听到同学的啜泣声,我有些害怕电脑屏幕上的阿拉伯数字。果不其然,名落孙山,我不想哭,眼眶干涸得没有一滴泪。那个数字像被一条抛物线投向远方,将明白的不明白的,可笑的真实的,茫然的迫切的,这十几年来一切的一切都浓缩在灰色的瞳孔里。是我太过渺小,渺小到完全无法适应它的重大。  这一天,还没有准备,就已经结束。  忽地睁开眼,太阳已高高挂起,依旧是炎热的夏天,汗液浸湿了衣衫。如今已过了两年,高考触手可及,这一次,我定全力以赴。

       好了,今天关于“高中语文作文全解”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“高中语文作文全解”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。