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惜别的作文六年级500字_惜别的作文六年级500字左右

ysladmin 2024-05-30 人已围观

简介惜别的作文六年级500字_惜别的作文六年级500字左右       我非常愿意为大家解答关于惜别的作文六年级500字的问题。这个问题集合包含了一些复杂而有趣的问题,我将尽力给

惜别的作文六年级500字_惜别的作文六年级500字左右

       我非常愿意为大家解答关于惜别的作文六年级500字的问题。这个问题集合包含了一些复杂而有趣的问题,我将尽力给出简明扼要的答案,并提供进一步的阅读材料供大家深入研究。

1.惜别怎么写六年级

2.告别六年级作文

3.人教版六年级下册语文第六单元依依惜别作文

4.六年级再见了老师作文500字六篇

5.小学六年级作文550字:惜别

惜别的作文六年级500字_惜别的作文六年级500字左右

惜别怎么写六年级

       惜别六年级作文写法如下:

惜别1

       风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

       犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,

       收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

       回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:

       一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。

       在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

       我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。

惜别2

       再见了,亲爱的母校光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情。

       回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。

       您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃既谦逊又清高既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?

       忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。

       六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。

       我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……

       同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您?我亲爱的母校,永远不会忘记您?我敬爱的老师。

       我永远不会忘记和你们在一起的每一天……对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!愿母校的明天更加美好!

告别六年级作文

        在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我为大家收集的六年级毕业作文3篇,希望能够帮助到大家。

六年级毕业作文 篇1

        一、 (一)六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑…… 如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

        ( 二) “ 尝试” 也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( ) 的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求: 1 、从以上两题中任选一题完成。 2 、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

        二、 根据下面所给的词语,编个故事,不少于400 字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

        三、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

        四、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福…… 请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400 以上。

        六、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“ 表弟、表妹、小猫、小狗” 等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

        七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

        八、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

        九、我们玩得真快活要求:1 .按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2 .注意写出快活的情感。

        十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400 个以上。十二、

        他(她)这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。要求:(1 )中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。(2 )字数在500 字左右。十三、

        我()这堂课要求:从“ 喜欢” 、“ 不喜欢” 、“ 讨厌” 中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

        十四、温暖要求:(1 )写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2 )内容具体,条理清楚,语句通顺。(3 )文章在400 字以上。

        十五、那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

        十六、再见了,老师提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

        十七、愉快的一天要求:(1 )选择一天中的一两个事例来写。(2 )中心明确,叙事具体。(3 )450 字左右。十八、 我学会了要求:(1 )先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2 )要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3 )500 字左右。

        十九、想起这件事,我就要求:(1 )把题目补充完整。(2 )中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。(3 )字数在450 字左右。

        二十、我得到了要求:(1 )在横线上填上一个适当的词语,如“ 表扬” 、“ 锻炼” 、“ 理解” 、“ 教育” 、“ 关心” 、“ 教训” 等,把题目补充完整。(2 )通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。(3 )450 字左右。

        二十一、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“ 了不起” 选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

        二十四、我爱家中的要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

        二十五、毕业考试之前要求:(1 )这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。

        二十六、我品尝到了成功的喜悦提示与要求: 1 、 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动…… 每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2 、 有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400 字。 3 、 不会写的字查字典,超过四个不得优。

        二十七、读《------ 》后的体会要求:1 、认真阅读短文《------- 》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。二十九_____的'我。要求:⑴ 在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……

        ⑵ 通过一件具体的事介绍自己的特点。 ⑶ 作文中不出现自己的名字。 ⑷ 字数在400 字以上。三十一、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“ 乐” 事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500 字。

六年级毕业作文 篇2

        六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从咱们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当咱们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。

        “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”咱们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。咱们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但咱们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

        命运让咱们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……咱们一起创造,一起经历,一起看着咱们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

        毕业了,送你一个粽子:配料:友谊。帮助。开心。储藏:放置在你心中最暖的地方生产日期:从我俩认识开始保制期:永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声:朋友珍重!今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友!

六年级毕业作文 篇3

        小学生涯结束了,我舍不得我的老师和同学们,但是天下没有不散的宴席,到这一天我跟同学们分开了。

        我非常舍不得同学们,同学们也舍不得我可是还是要分开。

        那一天,我跟同学一起出去完了里面有男同学,也有女同学我们去了新世纪我们去了七楼玩电子游戏我们一人买了100个币我们在那玩啊玩玩啊玩到了最后我还剩20个币我就用了3个币玩一个游戏,刚开始我不知道我用3个币赚了600个我不知道到了最后同学才告诉我真是气死我了!!!!

        我们这是还剩100多,我们有去看**了,看了一步新上市的功夫熊猫2那部**真是太好看了呵呵。

        这真是高兴的一天。

人教版六年级下册语文第六单元依依惜别作文

        在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家收集的告别六年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

告别六年级作文 篇1

        风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年的生活。六年来,每一声欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次阅历,都使我难以忘记。回想起那美好的生活的点点滴滴我不禁潸然泪下。

        小时候和同学打闹、玩耍的情景回荡在我的脑海。老师的谆谆教诲荡漾在我的耳边。老师上课时那熟悉的情景浮现在我的眼前。美好的、快乐小学生活再见了!

        犹记得六年前,我第一次走进这个学校,对新的事物感到非常好奇,一路上摸摸这个,摸摸那个,磨磨蹭蹭的才到了一年级教室。一年级教室里有很多人,他们都是我的同学们,我长这么大第一次见到这么多人,我吓得呆住了。有一个阿姨走过来,摸摸我的头,安慰我不要害怕。后来我才知道,那是老师。

        老师把我带到同学们玩耍的地方,让我跟他们一起玩。不一会儿,我便融入了这个快乐的集体。

        第二天上学,老师给我们大家安排座位,我们很兴奋,排队时又蹦又跳。排好座位,我们一个接一个的到自己的座位上去,满教室都是欢声笑语,似乎花儿、鸟儿、树木也跟着我们一起笑。好不容易安静下来,老师让我们每个人都做自我介绍。我认真的说出了自己的名字,并做了一个鬼脸,逗得老师哈哈大笑。

        上课时我们认真听讲,到了下课,同学们都跑到操场上去玩各种各样的游戏,玩累了就躺在草地上。那时的我们无忧无虑,快快乐乐的在校园里玩耍。

        还有一个月就要离开母校了,心里觉得很舍不得。依依惜别前,我将向着太阳,合住双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热照耀我心田,我将对母校,老师,同学道一声“珍重”。

告别六年级作文 篇2

        告别小学,告别了和白云共舞;和风儿赛跑;和小鸟唱歌;和小花小草共度的时光。告别了一切的一切,也告别了童真的我!

        告别小学,告别了清晨的玩闹声;告别了同学间的打闹声;告别了师生间的问候声。告别了同学间的友谊,告别了师生间的情谊。告别了母校的一切,也告别了小时候的我。

        告别小学,告别了在老师和家长眼中那个永远长不大的丫头,告别了老师的斥责声,家长的宽大为怀。告别了和死对头斗嘴、打闹。告别了和死党漫步聊天。告别了和校长抬杠的日子。告别了那个任性的我!

        告别小学,告别了大大咧咧的男同学们;告别了文文静静的姐妹们;告别了“红眉毛绿眼睛”的校长;告别了“一日为师终身为父”的老师们;告别了幼稚的我!

        告别小学,告别了那个熟悉的不能再熟悉的教室;告别了那个有千千万万个脚印的食堂;告别了曾经与死党谈天说地的花坛;告别了那个代表我荣誉的大队部;告别了曾是大队长的我!

        告别小学,告别同学,却无法告别那份情谊;告别老师,却无法告别那份尊崇;告别校长,却无法告别他对我的用心;告别校园的每个角落,却无法告别那一个个清晰的脚印;告别校园,却无法告别那一份份深刻的记忆!

        告别小学,告别了老师同学,告别了母校,该告别的都告别了。那么,我迎来的将是什么呢

告别六年级作文 篇3

        再见,我亲爱的母校;再见,我亲爱的老师;再见,我亲爱的同学,我将要和你们告别了。

        当我打开记忆的匣门,有许多记忆犹新的往事瞬间涌上心头。

        去年这个时候,正值初夏,我们正在开运动会,那一天,我们把之前付出的辛勤汗水都挥洒在炽热的跑道上。

        在长跑项目中,开跑之前,我们一直互相鼓励,随着“砰——”的一声枪响,我们似离弦的箭一般冲了出去。刚开始我还跑在前面,但是随着体力的下降,我觉得快要坚持不住了。这时候,是那些亲爱的同学们一声声坚定的“加油”声,让我坚信胜利就在前方,于是坚持跑到了终点,并取得了优异的成绩。那一刻,我是多么的激动,大家也都欢呼雀跃,为我高兴。

        当在其他一些项目上,成绩不理想时,我的心里会默默自责,可亲爱的同学们并没有责怪,反而安慰我尽自己最大的努力就好。

        在我刚转到这个学校的时候,班里有这么一位老师使我至今念念不忘。她的每一句安慰,每一个微笑,每一次爱抚都印在我的脑海里。

        在有一天上课时,我因为没有精神而趴在课桌上。她皱着眉头,关切地问我:“你是不是身体有什么不舒服啊?让我看看是不是发烧了。”听了这句话,我似乎觉得不再那么难受了,马上又有了精神。

        还记得有次考试,我怀着一颗紧张的心走进考场,看到老师正笑盈盈朝我走过来,“你好呀,小同学,来得真早啊。”她用宽大的手掌轻轻地抚摸着我的头说,听了这句话,我心里顿时觉得暖洋洋的,感觉也不再那么紧张了。

        再见了,这熟悉的一切;再见了,校园里的一草一木,我将和你们告别。最后再回头看一看吧,我亲爱的校园!

告别六年级作文 篇4

        清晨,第一缕阳光透过纱窗叫醒了我。我像往日一样踏车自行车向学校驶去……学校在我眼中像个长不大的孩子,经过了无数春夏秋冬还以拥有那份纯真,还是充满了欢声笑语,她在我心目中是那样耀眼那样崭新……

        车轮滚入校园,停放好自行车,每走一步,都感到无比沉重。步子迈入教室,看见与我往日嬉闹的同学,又想到即将于她们分别,心中像被刀子割了几千刀,几万刀。坐到那原本属于我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳动着,流淌着……每一滴都代表着我与同学美好的回忆,经过多日的汇集,才变成今日着波涛起伏的大海。

        抬头望着窗外,风儿吹动树枝,仿佛在与我告别,鸟儿依旧栖息在那棵大树上。我不禁困惑道:鸟儿为什么可以常居在自己的家园,而我们为什么要分别呢?

        良久,老师过来与我们道别,我们用不舍的目光望着老师那熟悉的面孔。期盼着放学的铃声慢点响起。可分别终究要分别,我们始终要走出这个教室,告别这些同学,迈向新的学校……走出母校最后一步,我回过身最后看了一眼校园,最后默默说了一声:“珍重!”

        在回家的路上,我忽然想起朱自清在《匆匆》里写的一段话:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在再的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

        是啊!有谁能告诉我,童年时代为什么一去就不再回来了呢?

告别六年级作文 篇5

        时光如梭,岁月如流,六年的小学生活眨眼就过去了。今天,我们即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋,回想这六年,酸甜苦辣一应俱全,六年的小学生活如同一本承载着我所有心情的相册,母校的一草一木,与老师同学相处的一点一滴,都将成为这本翻不厌的相册中永恒的回忆,即将要告别母校,我要对陪伴了我六年的母校说一句:母校,您永远在我心中!

        母校的每一个角落都充满了我们的回忆,那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那红色的跑道上,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我们坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设备,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,同学们朗朗的读书声总在我耳边回荡每每回忆起这些,那种难分难舍的心情就会又会加重了几分。

        忘不了亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?那一回,我打篮球时被一只突如其来的篮球砸到脸,是你们向我伸出了友谊之手,你们有的扶我坐下,有的拿纸巾给我擦洗,有的给我打水看着你们一个个担忧的神情,我感动得哭了起来。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?

        我爱母校,更要感谢母校,母校就像我们的母亲,包容了我们年少的无知,如今又看着我们迈向中学的大门,看着我们茁壮成长。我感谢母校,母校给予了我们太多,这里也保存着我们美好的回忆,虽然再过不久我们就要离开母校,但是,母校依然会永远地活在我的心中,最后,我要对这可爱的母校说一句:再见了,我的母校!

告别六年级作文 篇6

        又是绿草茵茵,桃李芬芳时,又是一年栀子花开时,阳光明媚的春天里,我们的心里却飘起蒙蒙细雨,告别母校。因为我们即将就要跨出小学的校门,开始一段新的人生旅途了。

        我们在母校的怀抱中共同度过了6个春夏秋冬。这6个365天里,刻印着我们童年的脚印。有课堂上师生激情碰撞的场面;有课后闲暇时同学之间愉快的欢笑;有赛场上扣人心弦的时刻;有舞台上意犹未尽的演出。

        6年的心路历程在我的脑海里一一回放。多少欢乐曾在这里飘逸;多少汗水曾在这里挥洒;多少老师们的辛勤话语曾在这里播种,小学生作文《告别母校》。那些快乐的日子;那些恩师的教诲;那些永不褪色的友谊,让我们不约而同的回眸。

        6年前,我们满载希望开始铸造人生的.第一块里程碑,6年后,‘轻轻的我走了,正如我轻轻的来。’我们洒泪挥别校园。一想到,就要和老师同学们告别;就要和母校告别;就要和伴我们走过6年时光的一草一木告别,我的心里便蓦然产生一种惆怅,一种不舍。

        母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一只只小船,无论我们泊在哪个码头,都闪铄着她的一盏航灯。老师是一直永远的歌曲,我们是她放飞的一个个音符,无论我们汇入哪一首歌,都跳动着她的音符。岁月无声,友谊无限,同学们,让我们留下回忆,带着梦想出发吧。

告别六年级作文 篇7

        人的一生总会经历许多事情,而六年的小学生活更是让人依恋,回想起来一切都是那么的难忘……难忘同学的笑脸,难忘一同玩耍的伙伴,难忘美丽的校园,更难忘老师的谆谆教诲。

        蓦然回首,小学六年的时光,仿佛只是刚刚过去的昨天。昨天有我们在考场上的思考,昨天,有我们在合唱中的歌声;昨天有我们在课堂上的争辩。每天早晨,同学们按时到校,进行早读;到了第二节大课间的时候,集合曲一响,同学们迅速排队,依次下楼。上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……

        一年一度的校运会更是精彩。在各项比赛中,场边同学的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上参赛的选手们竭尽全力,奋勇争先。友谊第一,比赛第二;是对手,又是朋友……校运会,既是运动的盛会,又是友谊的盛宴—这,就是我熟悉的、永远难忘的小学生活。

        经历了六年的春夏秋冬,春风吹绿了我们的母校,夏雨淋湿了我们的母校,秋叶飘零,冬雪茫茫,母校给我们留下了那么多美丽的时光,那么多美好的回忆,至今想起,一幕幕如在眼前,挥之不去。是的,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影。

        每天清晨,当我轻轻走进校园,听见琅琅的读书声,就深感这声音是多么的悦耳,让我顿时感悟到知识的力量。临别之际,我要深深感谢母校的各位老师,哺育了我们这么多的幼苗。临别之际,请让我向母校再敬一次少先队的队礼,祝愿我们的母校四季风景如画,更祝愿我们的各位老师身体健康,万事如意!

告别六年级作文 篇8

        冬天是我最喜欢的季节,冬天具有与生俱来的多愁善感,安静有时也会让人恐慌,而白色有时也会让人感到寂寞。在伤感的冬天,你曾遇到那令你伤感的事吗?

        我相信冬天是一个告别的季节,青春、苦难、希望、绝望、温暖……所有美好苍凉的字眼呼啦啦从这一季汹涌掠过,慌张得来不及说再见,便在时光中凝结成渐渐看不透的哀伤的表情。像黄舒骏《马不停蹄的忧伤》里唱的:仿佛看到青春流年细碎剪影卷带着忧伤滑过,马不停蹄不及挥别。

        单调的纯白色,萦绕着冬天的大地。似乎也把一种孤独带到了人们身边。白色总是那么凄美,也让冬天充满寒冷,不再鲜花盛开,百鸟争鸣,也不再烈日炎炎,狂风暴雨,就连那硕果累累,梧桐翩飞也不曾出现。冬天就似一个白衣天使,带来的是一份沉浸在伤感里的宁静美。在大树母亲的声旁,睡着了。因为他明白,冬天来了。枯草点燃,就剧烈的燃烧,将自己化成灰烬,用火光来温暖自己冻结的心,随着冬风飘向远方,哪儿还会是白色的吗?

        凋落的雪花,像是我冻结的心,凋落,摔在地上,支离破碎。当雪弥漫的轻舞飞扬,我的忧伤,放肆成,满目的蝴蝶,落寞,却又翩跹。

        冬天是白色的宁静的,虽然白色总感觉那么凄凉,也让冬天充满寒意,但它就像天使,给人以种宁静的美,也给人一种不可忽视的力量。

        飞雪寄托我思念,朝你的天堂无尽地蔓延,昨日离别容颜,还在眼前,仿佛一场永无止尽梦魇,若要填补这苍天,却选择将你遗忘到永远,泪光中的依恋,化成天堑,故事原本无终点,再回忆昨天,潮汐生海面,你微笑说永不分别,那时的誓言,只是个欺骗,梦醒来谁靠在我身边?

告别六年级作文 篇9

        凝望着美丽如故的岁月,脚踏着弛程的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,期盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着往日热闹的舞台,想着已经过去的五千的日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去了……

        我的一切,被装进了书包,塞进了告别童年的漫漫路途,大人们说的,这是成长的开始。长大了,不再顽皮地纠缠河水,也不再在沙滩上留下欢乐的脚印,只是静静的坐着,静静的聆听河水流淌的声音,让自己的歌声随着河水漂向远方,让自己插上的翅膀,放飞曾经的梦想。

        记住吧,记住自己该记的—那曾属于我一个人的天空,那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路,一行行天真的诗,一串串欢乐的笑声。忘掉吧,忘掉自己该忘的—善意的也罢,恶意的也罢,一宗宗是是非非,一丝丝缠缠绵绵。

        渴望自己快点长大,让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空,幻想美好的未来。明天,梦想会令自己怎样成熟长大?当风依旧地吹,吹不走童年的铅华;当海不停地冲打,冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首,草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去,脚印逐渐淡没以至消失,我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了,这不正像人生吗?时间的流逝会淹没许多往事,还会出现许多新事。它给了我人生的启迪,一经踏上生命之旅就应当走好,往事不必回首。太阳下山了,还有整夜的星空,失去了童年,我还有更多的追求!

六年级再见了老师作文500字六篇

       以下例文供你作文参考,希望它们能为你打开作文思路,使你圆满完成属于自己的作文

       依依惜别情

       时光匆匆,转瞬即逝。不知不觉中,六年的小学生涯即将画上一个圆满的句号。这六年以来,我深深感受到了身边老师同学对我的爱,他们的爱,如清泉滋润着我。即将离开母校,离开老师,离开同学,我心中充满依依惜别之情。

       难忘,这美丽的母校。在这里,我从无知变得懂事;从胆小懦弱变得勇敢坚强;从幼稚淘气变得成熟听话。在这里,我尝到了酸甜苦辣,也受益匪浅。在这里,我们茁壮成长,扬帆启航!,

       难忘,这敬爱的老师。您就像那辛勤的园丁,照顾着祖国的花朵;您就像那绵绵的春雨,滋养着小禾苗;您就像那温暖的太阳,照耀着地上的万物。在我眼中,老师,您是平凡的,也是伟大的;是温柔的,又是严厉的。您让我在知识的海里畅游,让我在知识的天空展翅飞翔。我会永远感谢你。

       难忘,这亲爱的同学。和你们一起走过了六年,我们一起度过了美好的时光朝夕相处中,友谊已在心中发芽。友谊像是一杯清茶,慢慢品,才能感受到它融入心底的甘甜。转眼间,我们就要分别,请别忘了我们的友谊,让它地久天长!

       我会珍惜现在的每一天、每一分、每一秒,不要让它成为最后的遗憾。让还在一起的时光,变得更加美好!

       依依惜别的深情

       我现在是一名应届毕业生。在六年的学习、生活中,我每天都在四小这个大家庭里。如今,我就要离开母校了,离开那里的一切,眷恋之情从我心底油然而生。

       回想起六年前,我还是一名天真,不懂事的小孩子,现在我已经成长为一名合格的小学毕业生。在这六年中,在我身边发生的点点滴滴的小事,都令人难以忘怀。

       我和我的同学现在天各一方,我要记住每一张灿烂如花的笑脸,还有那些由于一件小事而和朋友闹不和,从而知道友谊是弥足珍贵。那些阳光遍地书声琅琅的清晨,还有那些酷暑中掌灯苦读的长夜......因为这一切都成为了遥不可及的从前。所有的往事都可以回忆而不可重逢,正如所有人都无法拒绝别离。现在我的心中充满了感激,感激每一位老师,曾给予我无私的教诲,感激每一位朝夕相处的姐妹,在我困难时向我伸出援助之手。

       在这六年中,有许多东西胜过我的生命,有许多难忘的时刻值得我们去回忆,有许多刻骨铭心的事要我们记住。

       我舍不得离开母校,因为这里有我太多美好的回忆。但人生的旅途是要延续下去,不论你是否准备出发。再见了同学们,你们一定要珍重,我会在心里为大家祈祷;“祝福大家,永远幸福,永远,永远......”

       与同学依依惜别(片段)

       岁月如流水,在不知不觉中流逝。光阴似箭,转眼间我的小学生活即将结束。难忘的小学生活像**一样在我的脑海中一幕一幕的浮现,使我心里便久久不能平静。

       记得一年级的时候,我走上了旗台,让大哥哥大姐姐帮我戴上了红领巾。胸前的红领巾随风吹拂,像一团火焰映红了我的脸。那一刻,我成为了一名少先队员。

       三年级的时候,我的学习成绩下降了,开家长会时,老师把我退步的事情告诉了爸爸,爸爸回家把我严厉的批评了一顿,还向我讲了许多学习方法和人生哲理。那一刻,我暗暗发誓,我一定要做一名好学生来回报父母对我的爱。

       转眼间,我已升上六年级,也都长大了,我非常留恋自己的小学生活。可是我们的小学生活还会回来吗?

       时间的脚步匆匆而去,像薄雾被初阳蒸融了,像轻烟被微风吹散了,像流水一去不复返。几年前的幼稚和可爱,一一浮现在了脑海中,那时的我一直认为六年的时间太漫长了。可现在呢?我已经离开了母校,离开了朝夕相处的同学和老师,来到了一个新的环境中学习,从未有过的思念之情悄然而起。

       那种眷恋,那种难忘,那种不舍,一下子都在心中徘徊。

       还记得,我盼望已久的的那本书,一直没敢向你借。而那天,当我还在想着那本书时,你却出乎意料地说:“这本书送给你吧!也许它能帮助你,希望你以后每次看到它都能想起我!”

       还记得,我们一起上台合唱,那响亮的歌声,让人陶醉,我们高唱着国歌,歌声响彻云霄,在空中回荡。

       还记得,联欢会上,我们装扮教室,我们在教室里欢庆,载歌载舞,欢聚一堂,欢乐的笑声回荡在教室,想再演奏着告别的乐曲。

       还记得,我和你因一点小事发生了矛盾,而我一直不敢向你承认错误,当我默默时,一张纸条飞过来:“该毕业了,我们和好吧!”我知道这是你写的,我们又恢复了昔日的友谊。

       还记得,多少悲欢离合、多少喜怒哀乐,一下子涌上心头……

       时间呀,你能回头吗?如果可以,请让我再看一眼朝夕相处的同学和辛勤的老师吧!

       光阴似箭,日月如梭。”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真是有点舍不得。我和同学们一起度过了六个春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页……

       而今,我们即将离别,我的心中充满了深深的留恋之情。

       我忘不了,学校里的每一位老师。忘不了你们的谆谆教导,是你们用汗水灌溉着我们快乐成长……我忘不了,亲爱的同学们。忘不了我们一次次的比赛,忘不了每一个人的音容笑貌……最难忘的,还是这六年的小学生活。每一次比赛,每一次游戏,都使我铭记于心。

       当我想起我们一次次的比赛,班上每一个同学的音容笑貌,又看到即将要离别的母校,不禁头涔涔而泪潸潸了……亲爱的母校,再见了。我在您的怀里从无知变得懂事,从幼稚变得成熟……敬爱的老师,再见了。您像一支蜡烛,照亮了别人,却牺牲了自己……伙伴们再见了。请记住我们一起度过的六个春秋,一起过的每一天……

       快要离开我们的母校了,快要离开我们朝夕相伴的老师和同学们了,我怎能不感到伤心呢?但是我们总会长大,只愿我们都把这美好的回忆埋藏在心底吧!

小学六年级作文550字:惜别

       

        篇一六年级再见了老师作文500字

       走进那美丽的校园,那里的一草一木都成为了最耀眼的风景线,我们在那生活了六年,学习了六年,努力了六年,奋斗了六年,风雨同舟了六年。

        教室——多么熟悉的字眼啊!在那间不大的教室里,我们有过欢笑与争吵,矛盾与纠纷,但是我们任然是每天笑着过搞好我们的班级,每天开心的迎接下一个明天!当时,还是个孩子的我,满怀着好奇与期待的来到这所美丽的校园,这里的每一样东西,每一件事都给我留下了不可磨灭的印象。刚进校门的那一刻,迎接我的是两位年轻的男老师,他们在上课的时候对我们是“凶神恶煞”,但在下课后就与我们打成一团,与我们玩耍嬉戏,让我们接受新知识的灌输,是他们教会了我认字,读拼音,写文章,让我们一天天的进步,一天比一天能干,懂事。虽然一开始我们都是些不合群的“家伙”,但在老师精心的调节下,我们渐渐变的和睦,团结,友爱,是老师让我们一百八十度大转变,让我们由调皮变得懂事,由笨拙变得聪明,由不合群变得团结,这一切的一切就像刚刚发生的一样在我脑海中不停的旋转,流淌……

        六年后的我们现在已经是一群即将告别母校的孩子,我们怀着不舍与留恋向母校倾吐我们的依依惜别之情,向老师表达我们对他六年来的照顾的感激之情。

        亲爱的老师,即将离别你们了,我愿你们一天比一天年轻,一天比一天更有精神,我会永远记得你们,也会记得你对我说的那句话:“走好每一步,走稳每一步”。

        篇二六年级再见了老师作文500字

       再见了,老师,这是我在小学生活中最后一次对您轻轻的呼唤。

        望着您那老去的容颜,教师里牙牙学语的小学生,我顿时感慨万千,您含辛茹苦的把我们送往了初中的大门,一批娇嫩的含羞草便被您迎了进来,您不累吗?不!如今祖国需要人才社会需要栋梁,您就这样为人民工作着,昼夜不分,望着您那直不起来的腰,弯曲了的背,我们总是冲上去扶您一把或帮您拿一些,您总是说:“我老了,不中用了,以后就靠你们了”,您老了吗?不!您没老!您用对我们的爱心与耐心去浇灌祖国的花朵,岁月,可以带*阴,却不能带走我们的恩师。您总是对我们说:“终于把你们送毕业了,”送?你舍得吗?看着您轻松的说完,就像丢了一张纸一样,全班同学谁不知道,您这表情不知练了多少遍了,才敢对我们来说,可是我们看出来了,语气背后蕴藏着多少留念,多少遗憾,六年来,是块石头也摸热乎了,是块冰山也化成溪流了,可我们是感情动物啊,您的爱,就像妈妈一样,含在嘴里怕化了,捧在手上怕丢了。您也知道,孩子不能宠,一宠就坏了,于是,您便适当的发发脾气,吓吓我们这帮顽皮的孩子,每次都是手掌还没落下来就算了,我们知道,您不会落下来,也不想落下来,更不舍落下来。现在,没了您的庇护,我们这些花儿还怎么开的下去?怎么开得更灿烂?此时此刻,相信全班同学都想对您说一句话:“老师,您辛苦了!”

        再见了,老师,您手下的这群兵再也受不到您的指挥了,您园子的这批树再也得不到您的修剪了,可您放心,我们一定不辜负了您的希望,一定奋发向上,再见了,老师!

        篇三六年级再见了老师作文500字

       小学六年的学习生活就要结束了。在这漫长的学习生活中,老师扮演着父母和开导人的角色陪我度过。

        敬爱的老师,你真的十分伟大。您对我们毫无保留,为我们做了太多太多,我们不知怎样报答您,因为什么报答都不能与您付出的努力画上等号。我们只能用成绩来证明你的努力没有白费。

        回顾这六年,风雨中与您和同学一起学习,烈日下与您和同学一起劳动……我记不清还有多少与您在一起的时光,因为那太多了。一年级,老师教我们启迪,;二年级,老师教我们思想;三年级,老师真正开始教我们学习;四年级、五年级、六年级,这一级一级学下来,我已经长满了羽翼,要开始飞翔了。这翅膀上每一根羽毛,就等于您的一滴汗水和努力,可见,您为我们做出了多大的付出,那太不可思议了,可又显得那么理所当然。

        敬爱的老师,您知道吗,在几年前,我非常笨,人、口、手都不认得。可是,没有一个老师放弃我,今天的我,就是老师们没放弃才产生的。您想,若是被放弃了,我就和程某某有的一拼。

        敬爱的老师,您的职业十分神圣,你的人品使人十分放心,你的知识也称得上博大精深。几年过去,您也老了许多,您的脸上有了皱纹,您的发间露出了银丝……这些都是许多同学的调皮捣蛋造成的。

        篇四六年级再见了老师作文500字

       几年的小学生活,几百个日日夜夜。六年级了,要毕业了,就要快与老师分别了。这小学生活中,最难忘的是我们的曾老师。

        曾老师有一双“火眼金睛。”每次上课,无论她是面向黑板还是面向我们,都能准确地知道谁分神了,谁说小话,谁做小动作,谁吃零售。一次警告是瞪,二次警告是说,三次警告是粉笔头“伺候”。有一次,我双手托着头,在那发呆,也没在意老师瞪我,说我,可三分钟后,一个粉笔头向我飞来,不偏不正地砸中我的额头。我立马坐好,听老师讲课。

        曾老师给我们布置的作业不多,惩罚也不太重,而是关心我们,自然给我们的印象就好。一般有同学成绩不好,她会主动给他们补课,他们成绩上来了,是他的欣慰。她给同学们的关爱胜过她的儿子。她教了两个班,常常喉咙发炎,声音嘶哑,但仍坚持给我们上课。我们学到了许多知识,没有落下一课,还没到期末就复习完了,成绩也好了。

        我想对曾老师说:“曾老师,您对我们真好,为我们付出了那么多。您对我们的严格要求,对我们的关心,我们终身不忘。”

        篇五六年级再见了老师作文500字

       是谁像蜡烛一样,燃烧了自己却照亮我们前进的路?是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点儿回报?是谁像粉笔一样,把自己的身躯变为许许多多的知识,也不求一点儿回报?是老师!老师,您像慈母一般地教育我们,教我们做人,将我们领进了一座无穷无尽的知识宝库,我感谢您。

        老师,您是幽默的,比如那节课是安全教育课,我听见了许多令人害怕的事情,便陷入了一片寂静和害怕之中,这时您的几句话语就将这寂静打破,顿时我们哈哈大笑,笑不合口啊!您的这一番话让我懂得了生命是多么的宝贵,却又仅仅是几句话,也让我们懂得了许许多多的知识,这真是两全其美啊!

        老师您是善良的,记得有一次,我在您的课上讲了小话。您不是点我名字而是用眼神提醒我,过了一会,我又讲了,您只是走到我面前轻轻的拍了一下我的桌子。下课了,您叫我去您的办公室,我在进办公室前想:您会狠狠批评我一顿,还有惩罚我。可是与我想的完全相反,您只是把我叫到那里好好的和我说,并没有批评我。尽管我之后还犯过这样的错误,可您还是没有放弃对我的希望,还是好好的跟我说。

        不过,现在这些都已成为了回忆,永远保留在我的心中,我永远都不会忘记您对我的教育,对我的关心,对我的鼓励。我永远都会记住您,您如慈母一般教育了我。

        篇六六年级再见了老师作文500字

       不知不觉,六年的小学生活悄然而过。回忆这六年,我们拥有过无数次喜怒哀乐,品尝过无数次酸甜苦辣。

        而令我最难忘的,至今还记忆犹新的便是那次数学竞赛。

        记得那天,数学老师风风火火地走进教室,嗓门一亮:“来来来往下坐,给大家说今年学校要举行一次数学竞赛,想参加的报名,没人?我叫人了哦。”老师像扫描机一样把全班看了一遍,“你,和你,还有你,嗯再叫谁呢?”

        不要叫我,不要叫我,我祈祷着,老天啊,不要叫到我。我的心急速跳动着。

        “来,张钶卓。”

        啊,真是怕什么来什么。为什么叫我?当我抬起头时与老师的目光相对了。我看到的是老师对我满满的期望,对我满满的鼓励。

        “张钶卓老师相信你好样的。”哦,原来老师叫到我是信任我,相信我。我一定不能辜负老师的期望。这段时间一定要好好学习,到时候好好考试。默默里我给自己下了决心。

        考试的前几天,我每天做完作业都要在网上找一些难题来考考自己。累时,找一些简单的题来放松自己。而这段时间里,只要一有空,老师就会检查我的习题,遇到错题她会耐心地给我讲题。讲解题思路,讲解解题技巧。看着她疲惫的神情,听着她沙哑的声音,我内心涌上一阵复杂的情感,感激、自责……

        在考场上我认认真真写好每一道题,仔仔细细检查好每一道题。

        星期一颁奖台上,“张钶卓,吕雅婷,获得本次数学竞赛第一名。”那一刻我心中满满的自豪与骄傲;那一刻我心中满满对老师的感激。

        感谢老师,您对我的期望;感谢老师,您对我的鼓励;感谢老师,您对我的付出;感谢老师,您对我的关爱。

        如今我们就要分别了,您的点点滴滴我怎么会忘记?您将永远铭记于我的心中。

       作文标题: 惜别

        关?键?词: 惜别 小学六年级 550字

        字数: 550字作文

        本文适合: 小学六年级

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        本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《惜别》,欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文:惜别》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“初一作文”,请随时关注!

        六年的光阴,转瞬即逝。

          好像还在不久前,幼稚懵懂的我背着书包来这个学校读书、上学、学习知识,每天在充满着书香的校园里朗诵着诗歌,欣赏着名人、作家写的美文。现在学习已经结束了,我成为了一名光荣的小学毕业生。已经毕业的我,充满了对初中生活的向往,也充满了对我的校园、老师、同学和朋友的依依惜别之情。 来自:作文大全  再见,我的母校,在您的怀抱里,我们一个个学生,从年幼无知,到成熟懂事;从依赖,到自立;再者,我们也学会了保护自己。 来源:作文网 zw.liuxue86.com  再见,我的老师们,是你们让我学会了许多知识。在我考试不理想的时候,是你们——我的老师们,耐心地开导我、安慰我、鼓励我,是你们给了我信心,让我每次都抱有“一定要胜利”这样的想法,让我每次都有必胜的决心。决心、信心和耐心,都是学习时必备的武器,正是你们给予我的安慰、鼓励,才使我拥有了这些武器,让我走向成功。

          再见,我的同学,你们是我学习路上的伙伴,你们是与我共行的知己,但是,人生路上总会有别离,我们,正是在这别离的辛酸中,走向下一场比赛的起点。

          再见了,我的朋友们,让我们在着别离的时刻,记住每个人的脸,回忆我们从前的点点滴滴......   真的要说再见了,让我在这里为你们祝福,祝母校越办越好,祝老师青春永驻,祝我的同学和朋友们学有所成。让我们永远记住着别离的时刻吧!

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